如果您的孩子上初三不想上学了，这可能是一个困扰您的问题。舒适的家庭环境和游戏娱乐可能会让他们感到更悠闲自在。然而，对于正在面临高中考试的孩子来说，放松和放任自流是不能解决问题的。下面我们来探讨一下解决这个问题的方法。
首先，了解孩子的情况是至关重要的。因为孩子忽略学校的原因可能有很多。他们可能感到沮丧，担心自己的表现，或是对教科内容不感兴趣。
因此，建议家长们与孩子互动，逐步了解孩子的想法和感受，以便了解他们为什么不喜欢上学。家长们可以和孩子在一起坐下来聊聊学校生活，试着了解他们是否在班级里感到孤单。这将让孩子知道，他们的家人在听，帮助他们解决困难。
此外，家长们还需要对自己的期望值进行深入的思考。假如家长们想要孩子在考试中取得优异成绩，他们就需要考虑到自己的期望值是否太高，对于孩子来说，既来之，则安之的态度难以接受。考虑给孩子一些适当的休息时间，以便他们有机会放松，减少家庭压力。
其次，在正式学术方面，孩子可以和老师沟通交流，了解听课经验和学科内容。这可以帮助他们理解科目的重点，提高学习效率与兴趣。家长可以建议孩子找到一个高年级的导师，以便孩子得到更多的支持和指导。
定期进行复习也是很重要的。有计划的复习可以把复杂的学科问题转化为更容易掌握的知识点。这可以帮助孩子更好地理解学科内容，减少他们对学科的抵触情绪。同时，通过对过去知识点的复习，他们会发现自己在某些方面的弱点，为今后的学习打下坚实的基础。
另外，家长们需要记住，孩子们不是神童。他们需要时间来适应学校的节奏和要求。为了帮助他们适应新环境，家长们可以满足孩子的需求，帮助他们在学校活动中建立新的友谊。这将增加孩子对学校的积极性，让他们更乐意参与学校活动。
最后，家长们也需要记住，教育不仅局限于学校。家庭也是一个重要的教育影响因素。家长们可以给孩子提供有趣和教育价值的活动，带他们去参加社区活动，或是学习一些他们感兴趣的新技能。这可以帮助孩子培养多样化的兴趣，并开拓他们的眼界，有利于他们在学术领域内得到更好的结果。
综上所述，更好的教育取决于学生、教师和家长之间的合作。对于上初三不想上学的孩子，家长们可以采用上述方法，理性的参与孩子的教育故事中来，帮助他们适应新的学生环境，克服难关，以更加自信和实力迈向学业更深入的阶段。
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