心理咨询:抑郁、厌学女孩成功复学(怎样帮助抑郁孩子复学)

心理咨询:抑郁、厌学女孩成功复学(怎样帮助抑郁孩子复学)

近几年,社会上发生了很多这样的事件,孩子厌学不上学,亲子矛盾频发,严重者离家出走,甚至年纪轻轻就选择放弃生命,令人痛心不已!学习真的是洪水猛兽吗?其实厌学只是表象,背后往往存在隐匿着的心理困扰,严重厌学的孩子往往患有焦虑抑郁、学习障碍或者其他心理疾病,并且伴随有失眠、注意不集中、压力大等负面身心感受。这些问题很容易导致孩子产生厌学现象,家长要多关注孩子的心理健康状态,找准“病因”才能对症解决。

​16岁女孩厌学休学家长束手无策

小芳妈妈告诉我们,小芳从初三就有表露学习压力大难以适应,升入当地重点高中后学业压力更大,偶尔会透露出学习没意思,感觉很累的想法,家人只能安慰熬过这几年就好了。

后来小芳故意装病,不是扭伤脚就是头痛、胃痛,观察自我身体是否高矮胖瘦了,并且开始隔三差五请假,反复几次之后摊牌说不想去上学。

实在没办法,家人同意他先休息一周,发现他开始作息昼夜颠倒,情绪消沉,整天看手机,玩游戏,亦或追剧,不和别人沟通,此后一直待在家中。

家人便带她来到当地三甲医院就诊,家人告诉医生,小芳已经休学一段时间了。经医生面谈确诊为中度抑郁。当意识到孩子可能是生病了,在坚持吃药一段时间后,小芳情绪状态上虽然有缓解,可是提到回去上学还是不为所动。小芳父母找到我们,希望能帮助孩子调整好身心状态,顺利回到学校。

心理评估她曾饱受抑郁折磨学校是孩子学习知识,掌握人际交往技巧,为踏入社会做好准备中重要的一环,每个家庭都难以接受孩子不去上学,自毁前途的行为。但厌学不能简单地归纳为孩子青春期叛逆,沉迷游戏,应通过专业人士进行心理健康评估,找到厌学背后真正的原因,进而解决问题。通过量表及面谈,再次确认小芳存在抑郁症状,并伴有焦虑、人际关系敏感。小芳告诉心理咨询师,她在上高中后,就会经常失眠,注意力无法集中,听不进去课,什么都记不住,感到非常痛苦,不自觉就会流泪,有时会偷偷用头撞墙。通过谈话发现,她与人相处都会感到焦虑紧张,有自己的想法但总会在意别人的眼光而不敢表露出来。看待事物灵活性有限,事情不符合预期的时候总会责怪自己,心头仿佛有巨石压着,喘不过气。她此前在学校,觉得和同学有距离感,不会很主动交朋友,经常独来独往。加上父母感情不和,把精力放在各自的工作上,对小芳也有一定的忽视,被关注和被爱的情感需求没有被满足,孤独感加剧。从生理-心理-社会三方面进行综合评估,以上是小芳抑郁休学的主要因素。

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