闹铃已经响了三次了，李妈妈的儿子辰辰还没有动静。因为李妈妈着急上班，跑到辰辰屋里叫醒他。提醒完辰辰吃早饭，就急匆匆地去上班了，下午接到老师的电话说孩子一天没来上学，忙到焦头烂额的李妈妈情绪崩溃。
李妈妈的儿子辰辰正处于高中阶段，学习一直就不错，老师对辰辰也是有着很大的期望。下半学年，老师怀孕休了产假，新来了一个老师对辰辰关注没有那么高，辰辰也不太喜欢新来的老师，就不太喜欢学习了。
新来的老师对每个学生都不了解，对同学的的管教欠缺松懈。本身就开小差的辰辰越来越不喜欢学习，上课变成了闭目养神时间，有时候立一本书一睡就是一节课。
辰辰觉得学习太无聊了，随着学习成绩的下降，他再也感受不到好好学习的自豪感，面对老师每天的追问和劝告，辰辰想学也学不会，还觉得老师格外的唠叨，每次老师说他他都悄悄把耳朵堵起来不听老师讲话。
李妈妈听了老师说的这些话，觉得辰辰的厌学症状已经十分严重了，她觉得是跟辰辰换老师有关系，但是老师已经在努力改变了，而辰辰严重的厌学情况也已经产生了。李妈妈给辰辰打了电话，辰辰一看是李妈妈，直接关机了，李妈妈也很无奈。
回到家后的李妈妈发现辰辰还躲在房间里，多次叫他出来他也不出来，并表示不想见人，想一个人呆着。
李妈妈吓坏了，她觉得一定要带着辰辰去看一下心理医生了，如果再拖下去，辰辰的人生可能就毁了。心理医生说辰辰有轻微抑郁症，要经过心理疏导，建议李妈妈也不要逼太紧孩子，让孩子随心自由地发展。
有了心理医生的劝告，辰辰更加肆意妄为，李妈妈觉得学习成绩没有孩子的健康重要，她谨记心理医师的劝告，对孩子不学习的行为也是睁一只眼闭一只眼，辰辰开始疯狂逃课，和老师请假说自己有病，还要李妈妈作证，李妈妈为了辰辰不受通报只能说辰辰近期上不了学，要调整状态。
一个多月以后，辰辰还是在家里不上学，越来越不爱说话，喜欢在自己的小屋子里呆一整天，李妈妈打也打不得，骂也骂不得，真的不知道该怎么办了。她在网上看到了赖颂强老师的文章，觉得很不错，所以来询问，怎么才能让孩子爱上学习重回校园呢？
对于辰辰厌学问题，不应该请心理医生让孩子真的觉得自己有病，孩子在上学期间有想过努力学习，但是力不从心，所以才越发堕落，这时候需要老师和家长的开导和鼓励，让孩子找到自信，建立制约和界限感。
像李妈妈孩子的情况，按从孩子，家长，学校等综合改善方案来做，基本上在四周以后能帮孩子建立起界限，让孩子对学习的抵触变小，有重返校园的意向。
如果家长你在教育孩子过程中，有类似的困惑不知道怎么办，可以关注私信和我们详细的沟通讨论。
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