作为家长，我们都希望孩子能够自律自愿地管理好自己的行为，尤其是在学习方面，放弃手机等社交娱乐时间，专注于学习。但是，有时候孩子会不听从我们的劝告，偏偏想做一些我们不允许的事情，比如，偷偷买手机。那么，如果高二的孩子偷买了手机，我们该怎么做呢？下面提供几点建议。
首先，我们要保持理智和冷静。尽管我们被孩子偷偷买手机的行为所激怒，但我们不能在情绪控制不住的情况下采取过于严厉的措施，毕竟不恰当的态度和处理方式可能会让孩子对我们产生反感和不信任感。因此，我们要冷静地调查事情的来龙去脉，了解事情的真相，再采取适当的措施。
其次，我们要坦诚地与孩子交流。我们要尽量理解孩子为什么会去偷偷买手机，这可能是因为家长对孩子行为的限制过于严格，让孩子感到压抑和不满，或者是因为孩子想赶上潮流和与同学保持一致。不管原因是什么，我们要坦诚地听取孩子的想法和理由，与孩子达成共识和协议。
第三，我们要解决问题，而不是惩罚孩子。有些父母可能会选择惩罚孩子，以思想教育来纠正孩子的行为。但是，这种方式并不一定有效，甚至可能会适得其反。因此，我们应该着重于解决问题，为孩子提供更好的咨询和建议，帮助孩子更好地管理自己的时间和消费。
第四，我们要与孩子一起制定行为计划。制定行为计划可以帮助孩子理解自己的行为所带来的后果和影响，并且认识到如何做出更好的决定。我们还可以提供具体的建议，如帮助孩子分配好学习和娱乐时间，以保证学习和兴趣的平衡。
第五，我们要安排好家长监督孩子的行为。即使我们已经建立了一个行为计划，但我们还是需要持续不断地监督孩子的行为。我们要时刻关注孩子的行为变化，不断提醒孩子的风险，引导孩子做出更好的决定。我们可以通过与孩子一同设置手机或电脑的使用时间、位置，以便更好地监督孩子的行为。
第六，我们要表现出公正和理解。我们要避免过度惩罚孩子，即使孩子的行为已经违反了家庭规定。我们也要表现出理解和支持，让孩子感到家庭是一个温暖和睦的环境，可以给他们提供所需要的支持和关爱。
综上所述，如果高二的孩子偷买了手机，我们不应采取过于严厉的方式来处理。我们可以通过与孩子交流、制定行为计划和家庭监督等方式来引导孩子做出更明智、负责任、公正的决定，既有力地纠正孩子的行为，又不伤害孩子的心理和家庭关系。
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