问题出在哪里
现代社会中，家长对于孩子的成绩非常关注，不少家长因为想让孩子取得好成绩而采取了一些严厉的方法，如打骂、物质奖励等等。这些方法或许能够在短时间内达到目的，但是却忽略了学习的目的，并且会导致孩子对学习产生厌恶情绪。
另外，有些家长为了培养孩子认真的学习态度，选择过分严格的方式，如要求每天要学习五六个小时之类。这并不是对孩子有利的行为，因为孩子还处于成长发展的阶段，长时间的学习缺乏适当的休息时间，对于孩子的身体和心理都有害。
一些家长错误的理解了“压力=动力”的说法，因此会“加压”孩子。然而事实上“过度加压”会产生负面影响，孩子感到学习不是自己的事情，而是由父母或外界强加给自己的。
孩子厌学背后的原因
一些家长把孩子的成绩看做孩子的全部，对于孩子的进步和担忧往往会变成对孩子的耳提面命和过分要求。此时，孩子们会感到自己的学习变成了父母的学习、老师的学习，自己的生活似乎失去了自我价值。
另外，如果父母不重视孩子对于学习的喜爱、对于未来的规划以及自主决策，会产生孩子认为学习乏味、无趣的想法。
家长往往会直接反映孩子的成绩快速下降、没有安排适当的休息方法等问题，而忽略孩子生活中的各种问题造成负面效应。例如，孩子在学校遭遇排斥、孩子情绪低落等等，这些对于孩子的压力也是非常大的，家长需要了解并帮助孩子解决这些问题。
解决办法
为了避免因为孩子的成绩而让孩子产生厌学情绪，家长应该改变对成绩的过度关注，而是应该进一步了解孩子的兴趣爱好、特点习惯并尝试给予帮助。
认为知识只能从老师手中获取是一个非常大的误区，家长需要创造性地提供多种各样的学习方式，可以适当加入一些趣味性质的元素如游戏类型的学习等等。这样孩子可以感受到学习也可以是有趣、有纪律的，而不是枯燥、负担的。
家长应该对于孩子的成绩给予必要的重视，却不能过于强调。在孩子面对压力和困难时，家长要适时的给予鼓励，让孩子觉得成长的道路并不艰难，他们有着许多可以借鉴的经验，并有父母的支持鼓励。
最后，我们要认识到每个孩子都是独特的，有着自己的发展轨迹。家长应该尊重孩子的选择，让孩子有一个良好的学习环境和一个个人成长的空间，让孩子可以认真学习，成为独立自主和有理性的人。
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