辍学家访情况记录表
如今，辍学问题已经成为一个公认的社会问题。每年都有大量的学生因为种种原因而选择辍学。作为教育工作者，我们有责任去了解辍学学生的情况，寻找一些有效的方法去帮助他们回到学校的课堂上。于是，我们对一些辍学家庭进行了走访，以下是访问记录表。
访问对象及家庭情况
家庭情况：李某某家庭共六口人，父母都是普通工人，家里经济条件一般，平时都是靠父母的工资生活。
访问对象：张某某（化名），女，15岁，初中二年级辍学。
家庭情况：张某某家庭共四口人，父母离异，她和弟弟都由母亲独自抚养，家里经济困难，母亲靠打零工维持生计。
辍学原因分析
通过对辍学家庭的走访，我们发现导致学生辍学的原因有多种多样。针对李某某和张某某，我们分别做了下面的分析。
李某某
1. 家庭经济条件：李某某家庭经济一般，因为父母工作忙，平时照顾他的时间比较少，导致他感到被忽视，对学习产生抵触情绪。
2. 学习压力过大：李某某在上初中时期，参加了不少培训班和兴趣班，每天的课外活动安排很满，压力过大，无法适应。
张某某
1. 家庭困难：张某某家庭经济困难，母亲打工挣钱就够维持生计，没有多余的钱让两个孩子上学。
2. 家庭变故：父母离异会对孩子的成长产生很大的影响，张某某的母亲要独自承担抚养孩子的责任，身心疲惫。
解决方案
针对不同的辍学原因，我们也会采用不同的帮助方式，帮助学生重新回到课堂上来。
李某某
1. 接受自己的感受：我们会让李某某明白，他不是一个忽视的人，让他尝试接受自己的感受，帮他缓解自己的情绪。
2. 缩减课外负担：我们给李某某减轻学习压力，让他有更多的时间去休息和放松，找回兴趣和动力。
张某某
1. 经济支持：我们会给张某某提供经济支持，让她和弟弟都能收到基本的教育，缓解家庭经济压力。
2. 家庭关怀：我们也会关注张某某的家庭情况，定期拜访家庭，了解她和弟弟的情况，给予他们必要的关心和爱。
以上是我们在走访辍学家庭过程中的记录表。我们会督促这些辍学生回归学校，为他们提供一系列的帮助和支持，让他们重新站进课堂。
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