如何应对十四岁孩子的叛逆期与厌学现象
孩子进入青春期，人际关系，身体发育等方面的变化，常导致孩子出现情绪波动，时间久了也可能转化为叛逆期和厌学现象。作为家长，如何应对孩子的此类行为呢？下面，我们就来了解一下。
先了解孩子的心理变化
在处理孩子的叛逆期和厌学现象之前，首先要明白孩子这个年龄段的心理变化。孩子正处在生理发育和心理发展上的重大变化期，他们更容易受到周围环境、社会问题、亲密关系等的影响，从而产生情绪上的波动，情绪的高低峰时期经常表现得较为明显。家长首先要了解这些变化，为孩子提供更好的成长环境。
学会倾听孩子的想法
孩子表现叛逆和厌学时，家长一定不要用强制的、命令式的口吻去指挥孩子，反而要多倾听孩子的想法和认识。如果孩子有不同的见解，家长要给他们提供一个表达的机会，千万不要通过长时间的训斥和责备来解决问题，这是最容易使孩子产生反感和抵触情绪的方法。
与孩子进行交流
家长要记住，叛逆期和厌学不是天生的、遗传的也不是故意的，而是父母和孩子双方的关系出现了问题，才导致了这种现象的产生。父母要与孩子保持互动、交流，多聆听孩子的话语，多认同孩子的感受，让孩子觉得自己受到了尊重，此时孩子会愿意与家长进行更多的深入交流。
体谅孩子的处境
当孩子遇到困难和挫折时，家长要尽量去理解和体谅孩子的处境，给予适当支持和鼓励。如果孩子是因为学业上的压力而产生了厌学情绪，建议家长可以从调整孩子的作息、减轻孩子的负担、开导孩子的心灵等方面入手，为孩子解除压力，帮助孩子逐渐走出情绪低谷，重拾学习的欲望。
培养孩子的兴趣爱好
孩子在生活中常常会表现出厌倦、无聊或者对事物失去兴趣的态度，此时家长可以尝试引导孩子去培养新的兴趣爱好。培养兴趣爱好有利于丰富孩子的生活和学习，有助于孩子开阔眼界，增强孩子的自信和自尊心，进而激发孩子的学习动力。
结语
叛逆期和厌学现象是每个孩子都会经历的，作为家长，应该理智面对，积极应对，关注孩子的心理变化，多一些耐心和理解，与孩子共同走过这个成长的过程。
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