引言
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作之一，也是世界文学史上的经典之一。本书通过一个少年的成长经历，深入浅出地向读者展现了历史上苏联工人阶级在战争年代中的艰辛奋斗。本文将以小说中的第一章“辍学的少年”为主要对象进行批注，探究其中蕴含的深刻意义。
第一段：解释少年辍学的原因
“一九零〇年，在一个普通的工人家庭里，有一个八岁半的孩子。他叫保尔。”
故事一开始，作者就向读者介绍了主人公保尔的家庭背景和个人情况，为后续的故事发展打下了基础。通过这个小孩的身份，可以看出他建立在第一个社会阶层简单家庭中的出身。
“这个孩子在四岁的时候就认识了字母，七岁的时候就能看懂普通的书报。”
说明保尔从小有识字的特长，有一定的天赋，但是他并没有像其他有天赋的孩子那样在学校里快乐地学习，而是在老师们和同学的嘲笑中走进了他人生的第一次分岔路口。
“从第 6 年级起，他就常常离开学校，到家里来探望自己的母亲。他的母亲病得很厉害，因为没有钱，家庭的日子非常困难。他无法再看着家是那样地苦苦拮据下去。”
保尔辍学的原因并非是仅仅因为学习成绩不好，而是家里贫困的情况下，儿子想要帮助母亲赚取点家用。这是一个包含了深厚人情味的选题，向读者展现了一个担当家庭、儿孙，以母亲为中心的大家庭中所发生的真实故事。
第二段：保尔的行动对家庭产生的影响
“从那时起，保尔就不干坐在学校里了。他很快地学会了熟练地赶车并且总是离开学校不进午饭店，这样快一点地回到路上。”
保尔决定辍学，不是完全抛弃了文化知识的学习，而是通过学习实际技能，来帮助贫困的家庭。他学会了赶车，为家庭增加了收入。在保尔行动的背后，包含了一个少年为救助家庭所付出的艰辛与努力。
“他已经十三岁了，身子也长得像成人了。他时常地独自呆在工厂的北角那些废墟里，四处寻找好的钢头和铁皮，这些都是他贩走的。”
大人们为了家庭而奔波，衣食无忧的少年们在尽情享受自己的青春，而他不顾寒冷和疲惫，为了家庭收入和母亲的医药费用，在废墟中找寻可利用的钢头和铁皮。
第三段：保尔个人成长的展现
“他也消瘦了。他那矮矮的身板已经变得干巴巴的。
他的脸比之前黄了，从脸上就能看得出来他正处于忧愁和对工作的激烈斗争之中。
他知道的不太多，但他干的每件事情都是为他的工作服务的。然而在他内心深处，简直能听到他琢磨、推究的那种声音”
作者通过保尔的形象，展示了一个少年为了家庭和母亲的艰涩，同时他个人成长过程中所付出的艰苦努力和不断探索的精神。作为一个自我封闭的少年，在为家人付出的同时，也为自己的未来进行着探索和思考。
结尾
本文以《钢铁是怎样炼成的》的第一章“辍学的少年”为研究对象，探讨了少年辍学的原因及影响、保尔对家庭贡献的展现，以及个人成长与探索的表现。通过这一章节，读者可以看到一个普通少年在家庭困境中的坚韧与努力，同时也传达了奋斗、拼搏、贡献的重要性。这一章节具有非常强的启示性，启示读者在自我奋斗的同时也应该关注身边人，用自己的方式去尽量地帮助他们。
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