胡鑫宇事件或因学习压力?孩子的厌学情绪不容忽视!

胡鑫宇事件或因学习压力?孩子的厌学情绪不容忽视!

近日,胡鑫宇牵动着大家的心,官方解释是其可能因学业压力导致。

关于孩子厌学情绪,家长们可能还没有意识到这个问题的严重性。

据相关医生解释:厌学症的孩子主要是会表现在逃学以及旷课的症状,同时还有记忆力不集中的情况。如果没有得到及时干预,也会导致抑郁症以及焦虑症的出现,严重危害孩子的身心健康,建议家长及时进行干预。

面对已经出现有厌学征兆的初三孩子,家长到底该怎么做呢?

一、积极沟通,找出厌学的原因

以成都为例:成都市高中目前在校人数一共40.71万人,普通高中在校人数22.51万人。也就意味着有大概一半的孩子都上不了高中,大部分成绩中等或者是成绩较差的同学都会有危机感。随着中考的临近,这部分孩子的压力也会越来越大。

这个时候,家长的沟通和鼓励非常重要。不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。

父母可以鼓励孩子遵循自己的兴趣,通常是他们的兴趣在于自己的长处和潜力。以自己的兴趣再结合学习目标,通常孩子们更易于接受这种学习方式。

也应该让学生劳逸结合,不能过于劳累。否则很容易因为缺乏精力导致学习效率下降,甚至出现厌学的情绪,可以让孩子学习累了以后出去休息放松,只有劳逸结合,才能让孩子逐渐爱上学习。

二、抓住重点,孩子为什么不想学

每所学校都有这样的学生。他们看不到希望,他们表面上在学习,心理却濒临放弃。根本原因是,他们对自己能力的评估不够客观,他们仅仅因为一两次失败而完全否认自己的能力,他们在逆境中抵抗挫折的能力很低,甚至有些人对自己感到绝望。

家长要告诉你的孩子:首先停止做无用功。当孩子感到太忙或太盲目时,最好不时地停下来,使自己更加清醒,避免盲目浪费时间学习。

然后,对基础知识进行深入思考。遵循教师的复习计划,掌握教科书的基础知识,透彻理解基础题目,理解课堂的知识。事实证明,用大脑仔细思考基础知识比囫囵吞枣的学习知识更好。

最后,让孩子找到适合自己的学习方法并建立自己的知识框架。每次测试后,主动分析试卷并分析每个问题的要点。即使是完美的分数,也必须仔细总结经验,以帮助自己取得更好的进步。

三、认清现实,找到最适合的道路

有些孩子本身基础较为薄弱,对文化课没有多大的兴趣,从初一开始可能就成绩不太好,这种情况下初三想要补回来非常难,但是在如今这个社会,学历又有着十分高的重要性,不能强迫孩子,又考不上高中,应该怎么办?

个时候家长要认清孩子的实力,有些孩子对文化类课程不感兴趣,但是有其他方面的兴趣爱好,或者是动手能力比较强,家长们就要着重发现孩子的长处,为孩子选择其他的道路。

随着职业教育的发展,初中生的升学道路早就不只高中这一条道路。对于成绩不太理想的同学来说,中职学校也是升学的不二选择,三年后同样可以通过职教高考考大学,难度比普通高考小得多。

如果孩子已经有细微的厌学情绪,小希在这里提醒初三家长们,要与孩子多沟通,多交流,不要给孩子太大压力。

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