孩子厌学心理分析（孩子厌学背后有哪些心理学原因？父母该如何应对呢？）

奔跑的肥猫 • 2023年 6月 14日上午9:40 • 智慧父母讲座 • 阅读 203

孩子厌学心理分析

孩子在学习过程中产生厌烦情绪，成为家长们普遍关注的问题。从心理学的角度来看，孩子产生厌学情绪的原因是多方面的。以下分析了几种常见的心理原因。

学习认知心理原因

孩子厌学情绪中的一个可能是学习认知心理原因。由于缺少对学习内容的理解和接受，孩子认为学习是一项繁重、无趣和无意义的任务。学习过程中遇到困难，孩子无法理解和解决问题，觉得无从下手。这会导致孩子产生焦虑情绪和自卑情绪。

解决这种情况可以让孩子找到适合自己的学习方法，即根据孩子的兴趣爱好，让他们用自己的方式发现乐趣和意义。

过度保护带来的厌学心理

过度保护和溺爱可能导致孩子对自我价值和能力的负面评价。这种情况下，父母过于溺爱和关心，可能会保护孩子免受一切苦难，而不让他们了解失败是成功的一部分。在另一方面，孩子的行动自由被过度受限，比如在学习上，父母过分干预，最终道路孩子的自尊心。这些因素导致孩子缺乏自信和独立思考能力，他们会认为自己是无能，并产生厌学心理。

父母应该在平等的基础上与孩子交流，让孩子在合理的范围内体验成功和失败，并明确告诉他们，失败是成功的重要组成部分。同时，家长还应给予孩子发展能力和独立性的机会，鼓励他们自主学习和发掘自身的优势和特长。

心理暗示引发的厌学

家庭教育及教育环境，可能产生一些未被发觉的心理暗示因素。如果一些人的言行及理念，给孩子直接或间接地灌输消极的观念，比如“学习不好的人没有人爱”，“你学习差，肯定考不好”，这些话会引起孩子心理上的拒绝，使孩子从此不再认真学习。另外，一些老师可能在教学的时候，采用过分强调分数的方式，过分追求分数导致孩子对学习失去了热情。

家长和老师要尊重孩子，从正面角度引导孩子对学习价值和前途的认识。提醒孩子，面对考试不必太过追求分数，只要呈现出来自身的实力与能力就行。同时鼓励孩子适量地放松，避免过度压力。