上课好动的孩子不仅容易影响自己的学习质量，还有可能干扰到周围同学的学习。因此，对于这类孩子，需要家长和老师共同合作，制定出适合他们的处理方法，以期提高他们的学习效果。
首先，我们可以尝试让这些孩子在课堂上更活跃。比如，老师可以给他们更多发问的机会，让他们参与到课堂讨论中。家长也可以在家里多陪伴孩子，带他们去运动或者安排其他活动，缓解他们的好动情绪。
其次，家长和老师都要注意孩子们的坐姿，避免过于放松的姿势，如慢慢脱鞋，或者跨过椅子等。这种姿势不仅影响学习，甚至会对孩子的身体造成损害。因此，大家应该密切关注孩子们的坐姿，及时纠正。
另外，以趣味化的方式来教学也是一种不错的方法。通过让孩子们感到有趣的学习，他们就会更容易集中注意力。比如，老师可以采用动画、小游戏等方式来教授知识点，从而吸引好动的孩子的注意力。
如果以上方法都无法奏效，那么我们可以考虑为这些孩子安排适当的活动，以缓解他们的好动情绪。这包括户外运动、游戏等，这些活动能够有效地让孩子们发泄过多的精力，从而在回到教室后更加能够集中注意力。
此外，我们也可以通过奖励机制来对孩子们进行鼓励。比如，老师可以在课堂上表现优秀的孩子进行表扬或发奖励，激发他们的积极性。家长也可以在孩子们完成作业后为他们制定一些小奖励计划。
最后，我们要注意不要过于苛求孩子们。每个孩子有自己的特点和长处，在与他们打交道时，我们应该展现出足够的耐心和理解。不要想着把孩子们变成自己满意的样子，而是要从孩子们的特质和兴趣入手，帮助他们完成学习目标。
总之，在处理好动的孩子时，我们要采取多种方法，结合家庭和学校的力量，共同帮助他们走向成功。
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