当三个孩子组成了一个玩伴小团体，如果其中一个孩子总是被孤立，那么这不仅会对他们的自尊心造成伤害，还会影响他们的社交技能的发展。家长或者老师可以采取以下措施来帮助这个孩子重新融入到小团体中。
1、观察孩子之间的互动
首先，家长或者老师需要认真观察孩子之间的互动，看看是什么导致其中一个孩子被孤立起来的。有时候这种现象不只发生一次，而是一直连续发生，这时更需要家长或者老师敏锐的观察。
2、帮助孩子建立自信心
被孤立的孩子可能缺少自信，这也是他们被忽略的原因之一。家长或者老师可以通过表扬、鼓励和支持的方式来帮助孩子建立自信心，从而让他们感受到自己在小团体中的价值。
3、鼓励孩子参与小团体活动
如果被孤立的孩子不愿意参与小团体的活动，家长或者老师应该鼓励他们参与其中，例如邀请他们参加一些小组活动，给他们选择某些任务或者角色扮演等。这可以让孩子积极参与小团体，并且逐渐融入其中。
4、让孩子学习如何面对冲突
在小团体中，孩子可能会产生不同的意见和利益冲突，这时候家长或者老师可以帮助孩子学习如何面对冲突，如何通过沟通和解决问题的方式来缓和紧张的情绪。这不仅对孩子的个人成长有益，还可以提高他们的社交技能，帮助他们与同伴建立更好的关系。
5、采取积极的态度
在帮助孩子重新融入小团体的过程中，家长或者老师需要采取积极的态度，让孩子感受到他们的支持和关爱。这不仅可以让孩子感到舒适和安全，还可以鼓励他们参与到小团体中，向着目标前进。
6、多与家长或者老师沟通
最后，家长或者老师需要保持和被孤立的孩子的良好沟通，关注他们内心的想法和感受，鼓励他们开诚布公地表达内心想法。同时，家长或者老师也需要与其他孩子、其他家长或者老师进行沟通，共同维护小团体中的和谐关系。
通过以上措施，我们可以帮助被孤立的孩子重新融入到小团体中，提高他们的自信心和社交技能，让他们与同伴建立良好的关系。家长或老师应该积极采取行动，帮助孩子克服困难，走向成功。
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