某学生，初中优秀，考入重点高中，高二上学期出现症状，抑郁严重，到南京，上海等大城市治疗，没有效果，在家已经2年了，很迷茫，不知道还有没有未来。
从平时接触的厌学休学的学生中，这种情况占一部分，从发病开始，父母就带着孩子到处治疗，可惜始终没有好的结果，甚至是出现越治疗越严重的情况，怎么让这些孩子重新走上生活学习的正轨。
调整这些孩子，要比调整刚休学的孩子，难度大很多，原因是在家时间长，越来越颓废，落下的知识多，补上的难度大，可以说自信心崩塌。
这些孩子，几乎都是从学习障碍开始的，有想学学不进的条件性厌学情绪，第一关就是父母引导孩子接受调整，做了无数的治疗、咨询，没有任何效果，甚至是越治疗越严重，越咨询越严重，孩子已经不相信了，所以家长要在引导孩子方面下大功夫，找专业的心理咨询师，了解厌学的原理，在孩子认可后进行调整，调整的时候，用的时间也会长很多，调整好学习状态，能学进去，就能看到希望，孩子还能完成高中学业，在进一步深造。
希望有更多专业的机构和专业人员参与进来，帮助这些绝望的家长和孩子走出困境。
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