首先，家长需要理解孩子的叛逆是正常的。叛逆出现的原因可能是因为孩子身体上的变化以及心理上的不适应。这一时期产生的情感需要释放出来，而且孩子也渴望得到自己想要的自由空间。
其次，家长需要跟孩子沟通。在孩子的叛逆期，家长不应该发号施令，而是应该尝试与孩子进行开放的谈话。问问孩子的意见，聆听他们的想法，了解他们的需求以及疑虑，根据孩子的年龄特点和性格特征，共同探寻解决问题的方式，才能整合家庭资源，达成意愿。
第三，家长需要平衡关爱和管教。适当地表达对孩子的支持和理解，同时也不能放任自流。家长可以在适当的时候给予孩子指导和帮助，让他们能够克服自己的困难，丰富自己的经验。在给予帮助的同时，也要注意不要过多地干预孩子的生活方式和言行举止，不能限制各种可能性，建立孩子的自信和独立思考能力。
第四，家长需要成为孩子的朋友。虽然自己在孩子心目中可能不是朋友，但在这一重要时期，家长必须成为孩子的朋友，帮助孩子进行各种探索和认知。这种关系更加平等，能够让孩子在学习知识的同时，通过人际关系的建立逐渐成长利他精神、感恩和道德意识。
第五，摆脱情感固化。很多时候，孩子的叛逆期是因为与他们原来的生活和关系不同，不得不面临父母的重压，产生的委屈和不满。家长必须摆脱固化情感，放下自己的成见，多关注和理解孩子的实际情况和需要。如果孩子做了什么让家长不满意的事情，家长应该适时地进行沟通，让孩子明白自己的做法不正确，并给予加以改正的建议。
第六，家长应该尝试发现孩子的闪光点。在孩子不断追求和摸索过程中，会有很多亮点和长处出现，如果家长及时发现和肯定，一定会增强孩子的自信心和独立思考能力，引导孩子从中汲取更多的正能量和能够把出现的问题转化为正面的驱动力。
总之，处理孩子叛逆期的关键是平衡。家长要注意关注自己家庭和孩子的实际情况，积极沟通，理解孩子的情感变化，摆脱情感固化，尝试成为孩子的朋友，发掘孩子的闪光点。通过这些措施，家长可以在孩子的叛逆期中更好地引导孩子成长，增强孩子的自信，也可以建立良好的亲子关系。
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