第一，了解游戏的吸引力。游戏中有许多负责任的因素，比如奖励机制、社交互动、自我实现等等。家长可以更加深入地了解孩子玩的游戏，了解游戏吸引了他们什么，然后试图找到一些替代品。比如，与他们一起进行运动、参加社交活动、看电影等。
第二，限制游戏时间。家长应该做好游戏时间限制的规划，比如每天只允许玩游戏一小时。在规定的时间到了之后，当孩子沉迷游戏无法自拔时，家长可以采取强制措施，比如限制他们使用游戏设备，而是去做其它的事情。
第三，制定家庭规则。家长可以制定一些家庭规则来约束孩子的行为。这样可以让孩子知道哪些是可以做的，哪些不可以做的，让他们了解对于他们行为的后果以及因为某些行为而受到惩罚是什么样的感受。
第四，给予奖励和惩罚。当孩子做对了事情的时候，家长可以给予一些奖励，比如夸奖、鼓励、抱抱等。有时候孩子会犯错误，那么家长也需要对错误做出惩罚，但是在惩罚时不要过于严厉，而是要有耐心和恰当的方法。
第五，与孩子进行交流。家长应该保持良好的家庭关系，与孩子进行交流，了解他们的烦恼和问题。在交流时，不要只是充当评判者的角色，而是尽可能的去理解孩子的想法和感受，并给与积极的建议。
第六，在孩子玩游戏时进行监督。尽管孩子已经进入叛逆期了，家长仍然需要进行监督。监督让孩子知道，家长始终关注他们的行为，并且可以有效地减少孩子错误行为的发生。
综上所述，家长们应该多方面的去理解孩子的情况，不仅要了解游戏产品本身的魅力，还要从孩子的生活、学校、社会等方面去入手。只有当家长们采取了积极的措施来管教叛逆期孩子，才能使他们逐渐遵守家庭规矩，明确道德底线，更好的成长。
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