首先，家长需要先了解一下孩子与同桌产生矛盾的具体原因。可能是由于性格不合、学习习惯不同、行为举止不当等种种原因导致。在了解具体原因的基础上，家长需要和孩子沟通，帮助孩子理解产生矛盾的原因，并根据孩子的实际情况给出相应的建议。
其次，家长需要教导孩子如何和同桌相处，培养孩子的担当精神。孩子在与同桌相处时，需要主动沟通，了解对方的需求和期望，逐渐建立起良好的互信关系。如果同桌有不足之处，孩子可以在适当的情况下主动帮助他，耐心引导他进步。
另外，家长也可以联系老师，及时介入并协调矛盾。老师在班级管理中发挥着重要的作用，对于同学间的矛盾也十分关注。与老师交流后，他们会给出相应的解决方案，包括更换同桌、调整座位等，以减少同学间的冲突。
同时，家长也要注意疏导孩子的情绪，消除孩子的抵触心理。对于一些表现比较积极的孩子，他们的矛盾多数会比较容易得到解决，可对于性格内向、不善言辞的孩子来说，矛盾的积累会更加严重。这时，家长需要有耐心、有信心地和孩子沟通，让孩子逐渐克服自己的内心障碍。
此外，家长也需要帮助孩子树立正确的人际交往观。相比于在同桌关系中发挥消极的作用，我们希望孩子通过与同桌相处，提高自己的人际交往能力。让孩子知道，不同的人有不同的性格和爱好，相互了解和容忍是相处的前提。无论和谁相处，孩子都应该保持真诚、善良、乐观的态度。
最后，家长要给孩子适当的支持和帮助。由于缺乏阅历和经验，孩子在处理同桌之间的矛盾时，经常感到力不从心。此时，家长可以与孩子一起探讨问题，给予建议和指导，并适时进行心理疏导，鼓励孩子积极面对问题，并努力寻找最佳解决方案。
总之，孩子在成长中遇到的困难是不可避免的，家长应该以积极、理性的态度来应对，引导孩子学会与人相处，发展其人际交往能力。相信经过家长和老师的共同努力，孩子们一定可以克服困难，成为优秀的青少年。
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