随着疫情的持续，越来越多的学生开始在家上网课。然而，上网课也带来了其他种种问题，比如孩子过度疲劳、注意力不集中、玩游戏等。特别是玩游戏这一问题，在这里我们将提供一些解决方案。
第一步，与孩子进行诚实而开放的谈话。了解他们的真正问题所在，他们为什么不喜欢上课而沉迷于游戏中。很有可能孩子面对的是有些困难的课后作业或挑战，或者是缺少对上课内容的理解。孩子需要被听到和理解。
其次，定期建立检查，确保孩子的计算机没有安装任何不当软件或应用程序，也要确保家长对应用程序（游戏和学习应用程序）的使用具有完整的控制力。
第三，引导孩子发现自己的兴趣。有时孩子追求有挑战性的事物，而当他们没有发现一些在学校中感到挑战的教育时，他们就转向了游戏。在课时之外，与孩子一起探索一些新的、有趣的领域，将会激发他们在课堂上的极大兴趣。这也是提高孩子学业和成就的有效途径。
第四，与孩子一起规划他们每天的时间。确保孩子在没有完成作业之前不能使用计算机，让他们清楚地意识到上课应该是一个优先级高于游戏的任务。在这个规划中，也应该包括一些运动和娱乐，让孩子有放松身心的时间。
第五，教育孩子如何管理他们的时间。让孩子自己制定一份日程表，并告诉他们应该如何平衡学习和游戏的时间。这样做可以帮助他们更好地管理时间，增强他们的决策能力。
第六，如果孩子无法控制他们的游戏时间，家长应该考虑寻求专业帮助。一些孩子可能会沉迷于游戏，需要得到帮助。家长可以咨询心理医生或认证的教育专家，他们会提供基于科学证据的问题解决方案。
最后，教育孩子取得平衡是非常重要的。在家上课是一个新的体验，因此对于孩子和成年人的压力都可能很大。对于学生来说，需要在学习、锻炼和社交方面取得平衡。如果他们忽视了多样化或在某一方面过于投入，就要重点考虑如何帮助他们纠正。
在孩子的日常生活中，改变会是不可避免的。因此，家长还应该保持耐心和理解。反复尝试和重新规划计划是常见的现象。唯一持久的、值得优先考虑的是，确保孩子发展自己的实际兴趣，而去主动探索和体验学习的乐趣。
上网课和汲取知识应该是孩子们日常生活的重要一部分，而游戏则应该成为孩子们日常生活的消遣之一。家长和孩子们可以共同努力，创造出一个更加平衡和多样化的生活方式，以确保孩子们能够健康成长。
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