首先，家长要康复自己的情绪。虽然孩子的叛逆会让家长感到失落和心痛，但是情绪失控只会让孩子更加反感。家长需要冷静下来，理性对待问题，让自己和孩子都保持良好的心态。
另外，家长不能只关心孩子的成绩和压力。也要关心孩子的情感和兴趣。与孩子保持沟通，了解他们的内心想法。例如，发现孩子喜欢音乐，就可以鼓励他们学习乐器或听一些音乐。这样可以让孩子感到被理解和尊重，进而渐渐地回归学业。
家长还要明确自己的角色定位。不仅仅是对孩子进行教育，也要尊重孩子的个性和思想，与孩子合作解决问题。与孩子打成一片，让他们感受到亲情和关爱，可以加强亲子关系，达到更好的教育效果。
另外，学校和老师也可以帮助孩子的成长。家长可以多和老师交流，了解孩子的学习情况和教育反馈。学校也可以提供相关的帮助和资源，例如心理辅导和课程安排等等。家校合力，可以让孩子更快恢复学习状态。
此外，家长可以尝试一些有益的活动，例如户外运动和社会实践。这些活动可以让孩子放松心情，舒缓疲劳，同时获取多方面的经验。这些经验可以帮助孩子形成全面的能力，有助于他们更好地面对挑战与困难。
最后，家长需要给孩子足够的信任和自由。虽然孩子在中学的阶段需要加强学业管理，但是也不能过于约束他们的自由。家长应该相信孩子，保持适当的容错机制，让孩子有时候自由选择自己的行为。这样可以帮助孩子掌握独立思考和自我管理的能力。
总之，面对初二男孩叛逆厌学的情况，家长需要理性对待，并采用相应的解决方法。通过沟通，尊重个性，加强亲子关系，同时提供学校资源和多元化的活动，家长可以成功帮助孩子摆脱叛逆厌学的困境，学会独立思考和自我管理。
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