第一步需要了解孩子为什么不愿意去学校。是否是学习内容太难，是否缺乏自信，或是受到了同学的欺负等。只有找到了问题的症结，才能有针对性地解决。
第二步是与学校的老师取得联系。与老师交流，并让老师了解孩子的问题，让老师在教学上有针对性的帮助孩子，或是寻求老师的意见和建议。
第三步是寻求专业心理咨询师的帮助。心理咨询师可以了解孩子内心的感受，针对性地解决孩子的焦虑、自卑等心理问题，帮助孩子重拾对学习的信心和热情。
第四步是父母需要耐心地引导孩子。父母需要关注孩子的情绪变化，与孩子交流，耐心地帮助孩子解决问题，鼓励孩子进步。同时，父母也需要关注自己的情绪变化，不要因孩子的行为而产生消极的情绪，如果自身情绪压抑的话会对孩子造成不良影响。
第五步是提供多元化的学习机会。孩子不一定只能在学校学习，在家庭中也可以提供丰富的学习机会，让孩子更多地参与其中，扩展孩子的知识面。同时，针对孩子的兴趣爱好，提供相关的学习机会，让孩子学习起来更加主动自觉。
第六步是给孩子适当的学习压力。适量的学习压力可以促使孩子更有动力地学习，但是过高的学习压力会让孩子感到疲惫和压力加大，适量的压力需要根据孩子的情况具体调整。
最后，我们需要记住：“人无完人”，孩子也是如此。如果孩子的成绩不尽人意，不必过于悲观，家长不要用学习成绩作为惩罚孩子的手段，而应该鼓励他们，让他们感受到成功的喜悦。最终目的是让孩子取得内在的快乐，而不是外在的压力。
总之，对于一个12岁不愿意去学校的孩子，父母需要通过多方面的努力，耐心地引导孩子，寻求专业的帮助，让孩子感受到学习的乐趣，慢慢地重拾对学习的兴趣。
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