首先，要理解学生的感受。家长和老师们都应该理解学生们的感受，站在他们的角度去感受写作业之苦。尝试在这种情况下给予学生建议和帮助，而不是单纯地批评或指责他们。通过这种方式，学生会觉得被尊重和重视。
其次，尝试使用一些吸引学生注意力的学习方法。使用交互式学习方法可以提高学生的兴趣，如游戏化学习、远程教育、学习应用程序等。这些方法可以吸引学生的注意力，使他们更容易专注于学习任务。
第三，给学生提供足够的时间和空间。学生们需要足够的时间和空间来完成作业。如果学生感到在时间和空间上被限制，那么他们就会有更多的焦虑，这会进一步影响他们的写作业的积极性。给予他们足够的时间和空间，可以提高学生的写作业效率和效果。
第四，尝试创新教学方法。家长和老师可以尝试使用一些创新教学方法，如声音提示、图像提示、视频等。这些方法可以通过提供更好的学习体验来促进学生的学习能力，从而提高他们的写作业能力。通过这种方式，不仅可以使学生的学习过程更好的方式，还可以通过提供更好的学习体验来激发他们的兴趣和才能。
第五，鼓励学生通过交流来学习。家长和老师们可以鼓励学生们一起讨论新颖的想法和学习方法，并分享学习点经验。这些方式可以促进学生们成为更积极地思考者，并与他人分享他们所学到的内容。
最后，追求更好的目标。家长和老师们可以与学生们一起确定更高的目标来鼓励他们更好地完成作业。这样既能促进学生完成作业的坚持性，也能鼓励他们尝试更好的方式来完成作业。
通过以上措施，学生不喜欢写作业的现象会得到改善。通过理解学生的感受、吸引他们的注意力、提供足够的时间和空间、创新教学方法、交流以及追求更好的目标，我们可以有效地提高学生的写作业能力，从而促进他们的学习成长。
在这里，我认为，家长和老师们应该注意两点：一是关注学生的心理健康；二是在教育过程中注重方法创新并与学生同步探讨。如此，才能在培养学生写作业能力的同时，关注他们的身心健康，丰富学生的思维方式，激发他们的学习兴趣和能力。
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