小学一直挺优秀,但到初中就不想学了,消极对待学习,这是为什么

小学一直挺优秀,但到初中就不想学了,消极对待学习,这是为什么

摘要:从小一直很优秀的孩子,到了初中就开始消极对待学习,经常不想做作业,闹情绪,到底是为什么?

今天还是跟大家分享一位粉丝家长的真实案例。这位妈妈跟我说道,家里孩子今年上初二,小学的时候一直比较优秀,也挺自信乐观的。但自从上初中之后,孩子的情绪就不太好,经常会抱怨数学作业太多,每次做数学作业都会花大量的时间,初一就频繁地熬夜写作业,初一下学期就开始有烦躁的表现,不愿意做堆积如山的作业。上数学课举手回答问题,老师也不怎么叫他,于是开始有些情绪,越来越不喜欢数学课。

到今年上了初二,就感觉孩子每次写作业特别慢,周末在家还睡觉挺多。家长一着急,说话语气重了一些,孩子当时就非常地生气,把自己关在房间里,到了饭点也不出来,晚上也不怎么睡觉,在电脑上玩了很久。第二天早晨就说不想去上学了。

后来家长跟孩子道歉,孩子一下子就哭了,接下来的一段时间由于情绪一直不太稳定,就找了附近的一位心理辅导老师做过咨询,也同时在学校的心理咨询师做过心理咨询,说孩子有一些轻度抑郁的倾向,但还并没有到严重抑郁症的程度。

吃了一段时间抗抑郁的药,后来停了。但孩子还是非常厌学,不想做作业。有时候请假在家,也不想学习,一直在电脑上玩游戏。总之,近4个多月以来,孩子对学习一直很消极,不像以前那么有学习动力了。

孩子爸爸从小很少带孩子出去运动,也很少跟孩子深度沟通,基本上每次一管孩子就吵架,甩脸给孩子,所以孩子从小一直都对爸爸有意见。孩子天生性格比较内向,心思细腻,内心比较敏感。

孩子一直这样消极对待学习,也不是个办法。像这样的情况,做家长的该怎么办?

今天,我就借回复这位妈妈的机会,跟大家说一些我的观点和思路,供大家参考。

第一,关于孩子的性格类型。

听你的各种描述,很明显,孩子的性格属于“多思型”的先天思维模式。内向性格的人,大多都是这种类型(但不全是),这样的性格利弊都有,利就是共情能力强,善于钻研事情,适合搞科研一类的工作;弊就是想的过多,容易把简单问题复杂化,导致行动力略差,因为他总是倾向于把问题的前前后后想的很清楚才会去行动。

第二,关于孩子是否有抑郁症。

你给的信息并不算太全面,很多细节我也不清楚,所以不好随意下定论。就算有抑郁症,应该也是轻度的,不会太严重。这个轻度抑郁,现在很多人都有,这在当代社会是个很普遍的现象,不要听到这个词就过分担心。

第三,为什么当代孩子这么容易厌学

关于这个话题,其实我以前都讲过很多次了,可以看我之前发的内容。根本原因其实不在孩子,而是教育制度太滞后于社会发展,绝大多数的老师和家长教育理念也过于滞后的原因。具体的我就不重复了,可以看我以前的作品。

第四,孩子目前最需要的是什么?

孩子目前的这种情况,最需要的其实并不是家长陪读,也不是给他讲学科中的题目,而是需要一些人文社科类的深度知识,说的更具体一些,其实主要就是教育学、心理学、社会学、经济学、人生哲学等等领域的知识。

比如,告诉孩子当前的这种应试教育的主要意义是什么(8月6日~8日那几期连载视频讲过),或者直接看我在知乎去年6月的那篇长回答【不知道教育的目的和意义,而接受的教育,有什么意义? - 知乎 (zhihu.com)】。

或者,8月14日~8月27日的那五期连载视频,是深度解读双减政策的。你的很多疑惑,在里面也能找到答案。

第五,孩子为什么会一直玩游戏?以及手机管控方法。

手机、电脑是必须要管控的,必须要跟孩子定好规矩,可以参考我去年7月10日那期视频里讲的方法,需要材料的,可以私信找我留下电子邮箱地址。

孩子玩游戏的根本原因,主要有两点:

1、游戏的呈现方式比传统应试学习更有趣、更精彩;

2、孩子在现实世界中找不到成就感,需要在游戏中找到一种替代成就感。

第六,孩子是时候要开始了解这个社会了。

当代的孩子成熟普遍较早,自主意识出现比以往都要早,可千万别把现在的13岁孩子和三四十年前的孩子比。我之前已经多次讲过,现在的孩子需要早早地开始规划未来职业。否则的话,就会厌学、叛逆或者极度迷茫。一旦出现这些情况,其实就等于是在学校里浪费时间、浪费青春(或者不想去上学,在家里浪费时间和青春)。

所以,家长需要给孩子提前讲清楚未来的两条大致发展路线:

1、继续在传统教育体制内努力学习,走传统学术路线。

考重点高中-大学-硕士,甚至博士。未来的职业特点是:轻松、稳定、社会地位较高,但身子不自由、不赚大钱;

2、尽量把义务教育读完,未来走职业教育路线。

但一定要说清楚的是,这并不意味着不需要学习,反而需要学习更多、更广的知识,并且主要是靠自学。未来的职业特点是:相对自由,并有一定机会赚大钱,但不稳定、有一定风险、并且前期会非常地累,甚至没有尊严和地位。

还必须要告诉孩子,这两条路没有绝对的好与坏,都是利弊双收、喜忧参半。过几天我会再出一期内容,详细地再讲一下这个话题。

总之,需要跟孩子谈的内容,其实有很多很多。这样性格的孩子,引导好了,其实未来是会成为非常厉害的人才的。但是作为家长,也别有太大的压力,当代的孩子都不容易引导,教育难度本来就大,只要家长尽力了就好。

当然,核心思路仍然是,家长需要一边了解孩子,一边了解社会,最终辅助孩子早日找到自己在未来社会中最合适的位置(第一份职业方向)。

好了,今天的内容就跟大家分享到这里。如果还有其他疑问,欢迎留言或私信。你的收藏、点赞、转发和关注,就是对我最大的支持。我是魏老师,咱们下期再见。

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