第一步，你需要理解为什么你的孩子要去偷买手机。如果他们做出这个决定，很可能是因为他们想要展示他们的社交地位，或者来追求在同龄人中的认可。这是一个生长时期所有孩子都经历的过程。因此，我们不应该对孩子想要获得身份认证的需求感到惊讶。
接下来，要让你的孩子明白这种行为的后果。你可以告诉他们，从合法商家购买手机拥有保障，在偷买手机被发现时，会付出昂贵的代价，如失去父母的信任、信用记录受到影响等。这可以帮助孩子意识到他们决定偷窃所产生的负面影响。
第三步，让孩子承担后果。如果孩子的行为已经造成了损失，那么他们需要自己承担赔偿责任，这也是让孩子认识到自己行为对他人可能造成的后果。同时，要让孩子清楚他们行为的危险性和错处，让他们明白这并非测试自己发展道德良心的一种手段。
第四步，与孩子进行深入的谈话。谈话并非仅仅是说教或指责孩子的行为。你也要了解他们的日常生活，从更广泛的环境出发，看看是否有社交、心理、学校或家庭方面的问题涉及其偷窃行为。能够理解并提供正面及高效的解决方法能使孩子回到正常的道德观或人际关系上。
第五步，承认你的孩子已经成长。尽管这是一种不好的行为，但你的孩子做出了被动的负面选择，也说明在某些方面他们是有想法、有观察力并勇敢去尝试的。要肯定孩子的优点，尤其要在重要的话题上，证明自己并会同步借鉴孩子的实现手段。
最后，你应该带着平静的情绪态度和孩子保持良好的沟通。即使有生气或失望的情绪，也要坚决地表达自己的观点，让孩子意识到自己的行为是错误的，并且需要及时的止损。在沟通中，要创造一个真实、和谐的环境，鼓励孩子担任积极的角色，提高其自信能力和沟通能力，让他们从中成长并学到正确的行为方式。
总之，当你的初中孩子偷买手机时，不要轻易的指责或惩罚孩子，而是应该运用正确的理解和教育方法。只有这样，你的孩子才能从错误中学习，成长为更好的人。
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