1、确定原因
在一年级时，孩子们的认知能力尚未形成，对所学内容很难掌握。除了考虑到孩子个人的情况和特点，还要考虑到孩子的接受方式和习惯。不同的孩子有不同的接受方式，家长要了解孩子的习惯和性格特点，根据孩子的接受方式和习惯来灵活地选择方法，才能正确地引导孩子学习。
2、将知识跟孩子的经历联系起来
如果孩子不能理解所学知识，就需要家长和老师能够在语言和逻辑上与孩子产生共鸣，适当加入一些有趣的、跟孩子生活经历相关的内容，让他们更容易地理解所学内容。
3、提倡积极性思维
在一年级的时候，孩子们对老师和家长都非常依赖和信任，因此家长应该引导孩子养成积极乐观的心态，让他们在学习过程中不断克服困难，提升信心，激发积极性思维。
4、采用实际操作
一年级学生多是视觉学习型的，所以面对无法理解或者无法接受的知识，需要进行实际操作，让他们亲手去感受所学知识，帮助他们理解更加深入。
5、引导家长培养孩子自学能力
在亲子教育中，家长应该引导孩子们学习自主独立的精神，帮助他们寻找解决困难的方法，养成良好的阅读、思考、推理等自学能力。
6、让孩子了解在学习中的重要性
家长和老师应该让孩子们清楚地了解，在学习中得到的知识对他们的成长和未来是非常关键的，通过积极的激励为孩子们带来勇气和动力，让孩子们认识到知识学习在他们生活中的重要性。
对于一年级学生怎么教都不会的情况，可以通过不断尝试不同的教学方法来解决。家长需要具备耐心、关注孩子、灵活掌握教育方法和技巧，而教师则更需要接受专业培训，积极掌握教学方法来保持学生的学习效果和兴趣。通过加强家庭教育，孩子们的学习能力和兴趣可以得到良好的培养和发展。
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