首先，从孩子的角度来看，对他们来说，学校里的所有活动都是约束性的，他们可能喜欢一些活动，不喜欢其他活动，而学校的安排是无法满足每个孩子的个性化需求的，这也是孩子们烦恼的原因之一。所以我们需要启发孩子，在学校里也可以尽可能地找到自己感兴趣的事情，鼓励孩子建立自己的兴趣，创造属于自己的学校生活。
其次，从家长的角度来看，有些家长过于强调孩子的成绩，会强烈地要求孩子必须要好好学习，刻意地让孩子感觉学习是需要完成任务，而不是学习的过程，这会逐渐让孩子失去兴趣，导致不想上学。教育的初衷是让孩子快乐成长，所以我们需要把注意力放在培养孩子的兴趣、习惯和好奇心上，通过建立亲子互动来培养孩子在学习中的兴趣。
第三，游戏和学习并不冲突。孩子可以通过游戏来学习，学习也可以是一种游戏。家长们可以鼓励孩子们通过游戏来学习，从而逐渐培养他们的学习兴趣。家长需要根据孩子年龄，选择适合孩子年龄的游戏来培养孩子学习的兴趣，过程中家长可以引导孩子思考，让孩子更加主动地去学习。
第四，多与孩子沟通，听取孩子的想法。听取孩子的想法是非常重要的，孩子们需要感受到被尊重和被重视，这也让家长有机会了解孩子在学校里的感受。家长可以从孩子的角度出发，与孩子探讨一些问题，提高孩子对于学校的认同感。
第五，让孩子参加活动，增加孩子的自信心。让孩子参加一些课外活动，例如参加舞蹈、音乐或者画画等，让孩子能够有机会展示自己的才能和技能。参加这些活动可以增加孩子的自信心、积极性、创造性和学习兴趣。
第六，培养孩子的责任感。教育孩子需要从培养孩子责任感开始，这也是孩子成为一个好公民的一个必要因素。需要让孩子树立正确的价值观念，让孩子明白自己在学习中的责任，并且通过观摩和培养孩子的模仿能力，引导孩子加入到学习中来。
最后，解决孩子不想上学的问题并不是简单的一朝一夕的事情，需要孩子和家长同时付出努力。家长需要给与孩子更多的关注和倾听，帮助孩子走出心理障碍。同时家长也需要改变自己的教育理念，形成良好的教育观念和家庭教育氛围，想方设法地让孩子能够在快乐的氛围中成长和学习。
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