首先，家长需要认识到孩子的心理状态。十岁左右的孩子正在开始通过自我意识-同伴网络来探索他们的位置和价值。他们在试图获得自我认可的过程中，可能会表现出自负和忽视别人的需要和感受的行为。
当孩子不懂得感恩时，家长可以通过以下几步来帮助他们：
第一步，教育孩子珍惜所拥有的。当孩子抱怨他们没有足够的玩具或衣服时，家长可以进行简单的教育并引导他们看到其它没有这些东西的人。这样可以帮助孩子珍惜自己所拥有的东西。
第二步，引导孩子去亲身体验。给孩子们一些体验让他们感受到别人对他们的付出是如何付出的，如耕作、修建房屋或烹饪。通过体验，孩子们可以意识到自己依赖别人的劳动和付出。
第三步，用言行表达出爱和感激。通过关心、问候、鼓励鼓励和感激孩子的父母，家长能够创造一个充满爱和感激的环境。当孩子多次看到父母的表达创造出的环境时，他们很可能会感受到自己被爱着，从而表现出更多感恩的行为。
第四步，给予孩子自主权。当孩子感知到自己对某些决策的自主权时，他们可能会理解并感激他们所拥有的东西和所享有的自由。通过给予孩子自主权，他们可以在获得自由的同时理解到这种自由的贵重性。
此外，家长们需要注意的是不要轻易的威胁或惩罚孩子。这样的做法不但会引起孩子反感和逆反，而且也无法引导孩子真正的理解感恩的情感。
最后，我认为我们不能强迫孩子去理解或感恩。相反，我们要通过引导，教育和体验帮助他们明白感恩的重要性，才能最终培养出一个懂得感恩的孩子。
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