首先，家长要认真了解孩子的心理状态。孩子偷拿钱的原因可能是因为家长缺乏对孩子的关心，或者是因为孩子渴望得到更多的关注，而采取偷拿钱的方式进行索取。
其次，家长要以平等的态度与孩子进行面对面的沟通，理解孩子偷拿钱的原因、动机与行为的内在性质。通过与孩子的交流，让孩子深刻地认识到偷拿行为的负面影响与危害，让孩子意识到偷拿在法律、习惯、人性等方面都是有很多极其严重的后果的。
其次，家长要和孩子一起积极地进行家庭教育，让孩子明白钱不是来自于某一个人，家里每个人都有自己的经济来源，都应该学会珍惜及使用自己的经济来源，不能任意地随意使用他人的硬币或信用卡，在教育过程中家长要告诉孩子只有通过勤劳、努力才能赚到钱，钱是有限的，如果自己不努力就不可能得到钱。
再者，家长要及时制止孩子的不当行为。如果孩子真的偷拿了钱，家长应该第一时间制止孩子的不当行为，阻止孩子继续偷拿钱的行为。
此外，家长也要教育孩子正确认识和处理问题。要告诉孩子如果自己有什么问题，要积极地寻求父母或者其他亲戚朋友的帮助，不要一味地避免不提，还要让孩子知道，这样会让自己的问题更加严重，那样会带来习惯，同时，通过这样的途径寻求帮助也会让自己更加自信。
最后，家长要在孩子的教育过程中注重培养孩子的为人处事和良好的价值观。家长可通过关注孩子的行为习惯和日常生活，增加一些生活技能的培养，如让孩子每天做自己的家务，同时多带孩子参加社会活动并积极参加团体活动，让孩子学会责任感和团队合作精神，多接触作者文学作品、名人言行之类，帮助孩子努力成为人德丰富而行为得体的人。
针对偷拿钱的孩子这一问题，不仅需要家长的切实举措，更需要家庭改进做法，让家庭成为孩子的一个温馨而有力的后盾。通过家庭教育改善孩子的行为和思想，摆脱偷拿钱这样不良行为成为了必要的手段。只有深入地了解孩子的心理和行为，才有可能引导孩子，让孩子成长成一等一的未来的主人翁。
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