首先，需要认识到手机的重要性。尤其是在学生的学习和生活中，手机扮演着重要的角色。因此，我们不能简单禁止学生使用手机，而应当寻找更合适、更有效的方式来解决问题。
其次，可以考虑加强对学生手机使用的监管。学校可以制定规定，限制学生在课堂时间使用手机，以及在校内特定区域使用手机的时间和范围。同时，家长也应该关注孩子手机的使用情况，严格限制其使用时间和应用范围。
除此之外，还可以通过提供更多有趣的学习活动来吸引学生的注意力，增加学习动力。教师可以探索更多的教学形式和手段，例如在线教育、互动式教学等，培养学生对知识的兴趣和热情。
同时，我们也可以通过引导学生，让他们把手机变成学习的工具。比如，可以教他们如何使用手机学习新知识、阅读电子书籍等。这样不仅可以提高学生的学习兴趣，而且可以有效地控制其手机使用。
还可以通过鼓励学生参与体育活动、社会实践等课外活动，增加学生的兴趣爱好，减少对手机等电子产品的依赖。此外，教育工作者也应该注重对家长和学生进行科学的健康教育，让他们认识到过度使用手机的危害，从而有效地控制其手机使用。
最后，我们认为对于学生喜欢玩手机的问题，不能简单地通过禁止或限制来解决。相反，我们应该采取积极、科学的方法，从各个方面入手来控制学生的手机使用，同时引导和启发学生发展健康的兴趣爱好，提高他们的学习动力，全面培养学生的各个方面素质。
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