首先，家长要理解孩子的叛逆心理。九岁是孩子进入叛逆期的阶段，这个阶段的特点是个性、独立性强，具有自我负责、自我意识和自我表达的能力。孩子的内心充满了自我意识，对自己的思想和行为具有强烈的控制权，所以他们更愿意独立思考和决策，而不是听从大人的话。
其次，鼓励孩子表达自己的观点。孩子的抵抗情绪往往源于恐惧或感觉自己被忽视。让孩子自由表达自己的观点和感受，倾听和尊重孩子的想法会让孩子感到被关注和被认可，这样可以减少孩子对大人的反感和抵制情绪。
第三，以身作则，为孩子树立榜样。教育孩子最有效的方式不是说教，而是以身作则。家长应该成为孩子学习的榜样，让孩子在观察大人的行为和习惯中感受到正确的向导。
第四，寻找可以共同关注的话题。在孩子的兴趣和爱好上找到共同点，可以成为家长和孩子交流的桥梁。这个话题可以是电影、音乐、运动、游戏等，与孩子保持共鸣可以拉近大人和孩子的距离。
第五，学习正面管理策略。正确的管教方式不是直接指责和惩罚，而是采用一些正面的管理策略。例如，赞美、关注孩子的优点，让孩子感到被肯定；给孩子独立的决定权，让孩子从小养成自我思考和判断的习惯；以身作则，让孩子看到正确的行为和习惯。
第六，寻求专业帮助。如果孩子的叛逆情绪非常严重，家长可以寻求专业帮助。看心理医生、请儿童心理专家或参加亲子教育研讨会都是有效的方法。专业人士可以帮助父母理解孩子叛逆的原因，并提供更好的解决方案。
综上所述，当九岁孩子叛逆不愿意与大人交流时，家长可以理解孩子的叛逆心理，尝试与孩子建立良好的沟通，成为孩子的榜样，寻找共同关注的话题，采用正面的管理策略和寻求专业帮助。这样可以加强家庭关系，帮助孩子尽快度过叛逆期。
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