案例回顾
教育是生命感召生命的过程，是一个生命对另一个生命的影响！在这个过程中，家长占据主导地位，孩子属于被影响的一方。
一个不幸福的家长和家庭，很难培养出一个乐观积极的孩子！
一个一肚子委屈的家长，很难培养出一个有责任心的孩子。
所以，要让孩子更好的成长，要让孩子变得积极主动，家长必须有能量！
2020年9月15日，陕西宝鸡的葛先生通过网络查询，了解到大黄蜂教育，添加了家庭教育分析师李老师微信咨询指导。
葛先生自述孩子经医院诊断抑郁，已经休学在家九个月。男孩在家自我封闭，沉迷手机游戏，昼夜作息紊乱，而且从不出房间。经过几天沟通了解，爸爸决定来大黄蜂教育实体机构现场报名。
9月21日，葛先生来到大黄蜂教育。报名签订合同后，通过与家庭教育专家团队老师反馈孩子问题发展、家长教育方式、孩子学习成长环境等综合情况，详细确认了解决方向和服务方案的每一处细节。
具备心理学、教育学背景，从事青少年教育工作多年，辅导过大量青少年教育案例的家庭教育专家陈茹老师接手这个家庭后，手把手指导父母学习掌握科学系统的家庭教育理念和方法。葛先生夫妇学习特别用心，积极不断地向老师反馈学习结果。
10月8日，一直不肯回家的男孩主动回到了父母身边。爸爸特别高兴激动，看到了孩子完全蜕变成长的希望！
11月6日，男孩半年多来首次走出房间与“熟悉的陌生人”——小姨聊天交谈；
11月10日，男孩在自己内在力量驱动下，愿意走出家门帮助表妹复习功课，而且男孩开始主动向父母沟通交流。就这样，男孩的社会功能逐步恢复了。
12月6日，男孩情绪恢复正常，睡眠时间趋于正常，而且能走出手机游戏，敞开心扉与父母谈天说地。
陈茹老师一步步引导父母推动孩子改变，男孩内在学习动力激发，主动向父母提出了复学回校。葛先生夫妇特别感谢大黄蜂老师三个月陪伴指导，尤其感谢大黄蜂老师给予受益一生的辅导学习！
01
咨询指导
9月15日，陕西宝鸡的葛先生通过网络查询，了解到大黄蜂教育，添加了家庭教育分析师李老师微信咨询指导。
02
自述问题
葛先生自述孩子经医院诊断抑郁，已经休学在家九个月。男孩在家自我封闭，沉迷手机游戏，昼夜作息紊乱。
03
计划拜访
经过几天沟通，爸爸决定来大黄蜂教育实体机构现场报名，家庭教育分析师李老师向葛先生发送了大黄蜂教育地理位置信息。
04
候车来深
9月20日，葛先生从西安出发来深圳。在火车站候车厅，葛先生及时与李老师联系反馈车次信息。
05
现场报名
签订合同
确认细节
合同文本
9月21日，葛先生在大黄蜂教育实体现场报名，并对接了家庭教育专家团队二部陈茹老师。
06
孩子回家
介入指导19天后，一直不肯回家的男孩主动回到了父母身边。爸爸特别高兴激动，看到了孩子完全改变的希望。
07
学习反思
通过科学系统的有效学习，葛先生非常后悔之前的教育方法，他认识到：错误的家庭教育会对孩子产生不可估量的负面影响。
08
孩子改变
葛先生夫妇开始理解、接纳孩子，孩子感受到爱的认同和滋养。半年多来，首次走出房间和小姨交谈聊天。
09
爸爸提升
伴随介入指导的深入进行，葛先生用心学习，不断成长。葛先生决心先通过改变自己，去影响改变孩子。
10
走出家门
11月10日，孩子愿意走出家门帮助表妹复习功课，并和叔叔比赛象棋。
11
亲子改善
介入指导两个月的时候，男孩开始主动与父母交流。在大黄蜂老师的悉心辅导下，这个家庭一点一滴的在改变！
12
孩子蜕变
12月6日，男孩情绪状态恢复正常，生活作息规律，能从手机游戏中走出与父母谈天说地。
13
感恩指导
在服务期即将结束的时候，男孩内在学习动力激发，主动向父母提出了复学回校。葛先生夫妇特别感谢大黄蜂老师给予受益一生的辅导学习！
青春期孩子所遇问题
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如果您选择大黄蜂教育，您家的孩子也可以很优秀！
践行公益，大黄蜂教育在行动！
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