首先，家长应该采取一个开放且非指责性的态度。这样可以帮助孩子感到直言不讳和接受支持。你可以让孩子知道你是来帮助他的，而不是谴责他。家长应该制止自己可能会发脾气或过于强硬的反应。
第二，家长应该积极探索孩子偷窃行为的原因。有多种原因可能导致这种行为，例如孩子感到无聊或缺乏关注、规则不完全清晰、经济困难等。理解为什么孩子偷东西，将帮助家长更好地解决问题。
第三，家长应该制定一个计划来教孩子健康的决策和行为。这可能包括规则和奖励，以及对偷窃行为的明确惩罚措施。关键是确保惩罚与行为的严重程度相匹配，同时强调健康选择和能力。
第四，家长应该花时间与孩子建立某种联系，并寻求应对事态发展的讨论。在这些讨论中，家长应提供实践健康行为和决策的指导，同时讨论任何问题或困惑。
第五，家长应该考虑到可能需要对孩子进行进一步的评估。孩子的偷窃行为可能是另一个问题，例如注意力缺陷多动障碍（ADHD）的症状或其他社交和情感困难形成的行为表现。如果您感到孩子没有作为，可能需要进行更全面的评估。
第六，家长应该向专业人士求助。这包括儿科医生、心理学家或其他相关专业人员。这些专业人员可以提供有关管理孩子的偷窃行为方面的指导和支持，让家长更有效地帮助孩子。
总之，孩子的偷窃行为和撒谎行为可能会让家长感到沮丧和担忧，但家长应该积极采取措施来解决这个问题。通过不指责性的态度、理解原因、制定计划、建立联系、进行评估和寻求专业支持，家长可以在孩子的成长过程中发挥重要的作用和影响。
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