首先，家长在回复老师时需要诚恳地表达自己的困惑和担忧，让老师了解该孩子在家庭教育方面的情况。其次，在表达问题时家长要避免过度的情绪化，而应以客观、冷静的态度来与老师交流，这样能让老师更容易理解您的问题和考虑孩子的学习问题。
家长也可以详细询问孩子在学校中的表现，让老师详细描述他们的表现情况。从而，家长可以得知孩子在课堂上的表现情况以及孩子为何不能专注于听讲。家长也可以让老师分享更接近孩子的采访方式的方法来帮助孩子回归课堂。
然后，家长可以询问老师是否能够提供一些课堂上的优化措施。这些措施可能包括使用更多互动方式、播放视频或提供其他形式的教育资源。家长可以与老师讨论这些措施的实际效果，也可以寻求家庭学习资源来帮助孩子更好地适应授课方式。
除此之外，家长还可以和老师讨论可能造成该孩子上课不专注的其他因素，例如：家庭关系、自我价值感、每日学习时间、以及如何在校园中获得成就感等等。通过这些方法，家长可以更好地了解孩子，从而理性地处理家庭、学校以及孩子之间的关系。
当然，无论如何，家长的态度都需要诚恳、合作，共同为孩子创造更好的学习环境。老师和家长应该互相鼓励、支持，并尽可能地提供和分享所有可行的方案。
最后，对于家长们来说，通过以上的一系列措施和方法，让不专注的孩子重新回归课堂已经变得十分可行。不过，在处理学校中出现的问题时，家长需要保持耐心，要以教育而非惩罚的方式处理问题，并始终保持与孩子的沟通。
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