家长常常发现，孩子们在面对批评时往往会有 defensive 的反应，这种反应表现在拒绝接受批评、反问问题、否认错误、逃避问题等等方面。明白孩子们 defensive 的根源，以及如何更好地引导他们接受批评，是一项很重要的任务。
首先，孩子 defensive 的根源往往是自尊心受到了打击。孩子们往往把他们的自尊心建立在表现充足的基础上，一旦受到批评就容易脆弱地崩溃。而家长应该意识到，批评不是为了伤害孩子，而是为了帮助他们更好地改善自己。
其次，家长可以采用一些策略来引导孩子接受批评。首先，家长应该让孩子知道他们在被批评时并没有被否定。可以使用 phrases 如“我认为”、“我理解你的观点”，这些词语可以让孩子了解到他们的观点被尊重。此外，家长可以帮助孩子寻找解决问题的方案，以此鼓励他们更开放地面对批评。
第三，家长应该避免对孩子进行过多的批评。如果家长总是对孩子挑剔不满，孩子将更难以接受积极的建议。相反，家长可以采取积极的反馈，并且在时间上分散批评的频率，以避免批评的紧张与压力。
第四，当孩子 defensive 时，家长也可以尝试改变交流方式。保持冷静、理智的口吻，以及用更为和善的口气引导孩子可以让他们放松、敞开心扉。如果孩子过于 defensive，家长也可以先小憩一下，稍微避免下重点，微调态度，以便在事后更容易引导孩子。
第五，可以鼓励孩子参与到自己的进阶与合作工作中去。当孩子意识到，批评可能是促使他们进步、成长的一种方式时，他们也就更容易接受批评。家长可以带着孩子一起玩一些与批评有关的游戏，例如砌塔游戏或是其他机制，这些游戏可以帮助孩子更好地掌握自己的批评技巧。
第六，家长可以着重讲述他们自身的故事或亲身经历。让孩子了解到家长们的批评经历与感受，可以增加他们对批评的理解与接受度。同时，家长的经历也可以帮助孩子更好地理解如何处理批评。
最后，家长要注意时刻与孩子保持联系。无论是在孩子的胜利还是失败，家长都应该适时的以平静、客观的态度引导孩子，同时让他们习惯性地接受和处理批评。
孩子 defensive 的反应只能说明他们有抵触情绪，如果我们能充分理解孩子 defensive 的根源，懂得如何引导他们接受批评，那么我们将成为孩子们成长道路上重要的支持者、助手、教练。
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