教育家说得对，“每个孩子都是独立的个体，所以没有一种适合所有孩子的教育方法”。对于那些过于有主见的孩子，他们需要特别的教育方案。这些孩子大多数情况下是聪明的、有领导能力的，但是他们也可能会比较顽固、自我中心。因此，作为教育者，我们需要针对他们的独特性来制定教育策略。
第一步，要尊重孩子。这些孩子表现出的自信和果断，会让教育者惊奇，但是我们也要记住，他们仍然是孩子。因此，我们需要找到平衡的点。无论孩子的想法对与错，我们都需要尊重他们，不要轻视他们的想法。我们要和他们交流，了解他们的想法，然后给出我们自己的建议。
第二步，建议他们去探索。拥有自己的主见意味着这些孩子对不同的领域和主题都非常感兴趣，因此让他们去探索一下各种不同的领域是非常重要的。现在我们处于信息时代，因此，他们可以通过看YouTube视频、读书、参加社区活动、观察当地快闪活动来了解不同的领域。
第三步，创新。这些孩子通常拥有强大的想象力和创业头脑。教育者应该挖掘这种创造性思维，帮助他们寻找新的解决方案。这可以通过鼓励他们思考问题的不同方面，然后让他们提出解决方案，或者让他们成为一个小型的团队，让他们一起探索解决方案。
第四步，让孩子参与更多的决策。一旦孩子拥有了主见，他们便开始想要拥有更多的控制权。因此，让他们参与更多的决策是非常必要的。这不仅可以让孩子感觉到尊重，还可以增加他们的责任感和领导能力。同时，更多的参与也可以让孩子更好地理解决策的背后原因，这对于他们今后的发展将是非常重要的。
第五步，坚持自我反思。在教育有主见的孩子过程中，教育者需要保持谦虚并不断反思自己的方法。我们需要思考，我们的方法是否能够让孩子继续成长和发展。我们需要注意到这些孩子和其他孩子的区别，针对性地调整我们的方法。当然，这些孩子也需要学会自我反思，他们需要明白自己的想法不一定总是正确的，需要时刻开放心态，接受新的想法。
第六步，培养他们的同理心和合作能力。过于有主见的孩子有时会忽略他人的想法，这可能会影响他们的合作能力。因此，在教育中，我们需要培养他们的同理心和合作能力，这是非常合适的。我们可以给他们一些关注社区、支持其他人的任务，以此来让他们培养同理心和合作能力。
在结束这篇文章时，我们得出以下结论，过于有主见的孩子通常会成为非常出色和优秀的领导者。但是，他们仍然是孩子，需要在教育过程中不断成长和发展。因此，作为教育者，我们需要为这些孩子制定更切实可行的教育方法，让他们成为一个更好的版本自己。
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