当我们发现自己的孩子偷拿了别人的东西还说了谎言，我们心里一定是非常失落和担忧的。这种行为不仅是不道德的，而且可能会影响孩子的社交关系和未来的发展。我们该怎么办呢？
首先，我们需要了解孩子为什么要偷拿别人的东西还说谎。有时候，孩子可能感到不被父母或其他孩子所重视，或者他们可能没有足够的自信去获得自己想要的东西。这种情况下，孩子可能会通过偷拿别人的东西来展现自己的存在感。
其次，我们需要教育孩子，告诉他们这种行为是不道德的，并帮助他们理解如果自己的行为会对别人造成伤害。这种教育需要用平稳、理性的语言来让孩子接受，让他们明白好的行为所带来的好处，也要明白不良行为所带来的坏处。
然后，我们需要与孩子沟通，问问他们发生这种情况的原因是什么，给予他们足够的关爱和信任，让他们知道在我们这里并不需要编造谎言也能得到理解和帮助。
另外，我们也需要给孩子提供足够的资源和支持，让他们有足够的机会学习和尝试这种新的行为方式。例如，我们可以介绍一些适合孩子的好书，并建议孩子加入一些可以帮助他们发展社交技巧的课程。
此外，我们也应该将孩子与那位被偷东西的孩子引见，让他们道歉，给予被侵害的孩子一些补偿，例如：“我为我的行为感到很抱歉，这是一个给你的礼物，以示歉意。”通过这种方式，我们可以让孩子认识到自己的行为对别人带来的影响，并学会给出真正的道歉。
最后，我们还需要注意我们自己的行为，给孩子树立正确的行为示范。我们应该以自己的行为告诉孩子，要诚实和负责任，并对自己的行为负责，而不是逃避自己的错误。
总之，当我们发现孩子偷拿别人的东西并编造谎言时，我们首先需要了解孩子为什么会这样做，并教育他们正确的行为。同时，我们还需要与孩子沟通，提供他们相关资源和支持，将孩子介绍给被侵害的孩子并让孩子道歉，最后需要注意自己的言谈举止，给孩子正确的行为示范。
让我们一起努力，为孩子们打造一个真正意义上的幸福成长环境。
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