孩子数学补课很多成绩就是上不去的原因

大海老师 • 2024年 5月 10日下午12:01 • 智慧父母讲座 • 301 views

有很多家长觉得孩子成绩不好，就是因为没有补课。于是，在学校的同学们啃书本的时候，自己却要跑到各种十八线补课机构里坐上好几个小时的课。然而，成绩还是不见起色。这是为什么呢？如果只是死板地埋头苦学，恐怕是很难有所提升的。

第一、纯粹死记硬背，没有真正理解数学的本质。

很多孩子在学数学的时候，都只是在纯粹地死记硬背公式，而没有完全理解数学的本质。这样子做，注定会让数学的学习变得艰辛。相反，家长可以拓宽孩子的数学视野，把数学应用到生活中，让孩子在学习的过程中获得真正的乐趣。

第二、忽略了基础的打牢。

当孩子的数学成绩不好的时候，有些家长会让孩子直接参加高年级的补课。但是，这种做法实质上并不能真正提高孩子的成绩，并且还会让孩子更加迷失。一个好的数学学习基础是至关重要的，这需要精心的打牢。家长可以帮孩子重新温习一遍基础知识，从而建立牢固的数学思维。

第三、不重视数学思维的培养。

数学思维是数学学习的核心，可是，很多家长和孩子都不重视数学思维的培养。数学思维包括逻辑思维、分析思维、推理思维等等。当孩子能够熟练运用这些思维模式时，数学的难度对于他们来说就没那么大了。因此，家长应该以此为重，帮助孩子逐步培养数学思维能力。

第四、缺乏实战经验。

各种奥数比赛和数学建模大赛都离不开实战经验，而这种经验是在广泛的练习中逐渐积累起来的，不是一蹴而就的。一些家长强行要求孩子参加各种竞赛虽然可以让孩子暴露问题，但是不恰当的方式常常会让孩子失去对数学的热爱。所以，家长可以将日常的生活和专业的补习串起来，让孩子在练习中获得更多的实战经验。

第五、没能够把握孩子的特点。

每个孩子的学习习惯和特点都是不同的，因此，科学的教育方法应该根据孩子的特点进行针对性的调整。有时候，一些补习机构只提供标准的教学模式，并没有发挥学生的个人特点。这样子的话，可能会让孩子更加心灰意冷，不愿意继续学下去。家长可以选用能够结合孩子个人特点的教学方式，并且多了解孩子的学习情况，从而找到适合孩子的数学学习模式。

第六、早产生打压情绪。

一些喜欢把自己孩子的成绩与他人比较的家长，往往会施加很大的压力在孩子身上。长此以往，孩子就可能产生打压情绪，进而影响学习情绪。因此，家长也要重视孩子的心理问题，适当减轻家庭和学校等方面的压力。

总的来说，数学学习需要的是耐心和坚持，需要的是科学的教育方法和有利于培养孩子自己思考的环境。如果家长能够正确引导孩子，那么孩子就有可能成为数学高手。因此，家长在孩子数学补课方面，应该采用合适的方法，帮助孩子追求数学提高的技巧与方法。