随着手机普及的程度越来越高，孩子们日常生活中对手机的依赖也变得越来越深。很多父母和老师都会为孩子对手机的沉迷而烦恼不已，而作为老师，如何跟家长谈论孩子的手机使用问题也是一个需要特别注意的话题。
首先，老师应该采用耐心的态度与家长沟通。家长们往往因为担忧孩子成绩而情绪激动，此时老师应该耐心听取家长的想法，并在发表自己看法时当面提出解决问题的方式。
其次，老师应该对家长普及正确的手机使用常识。一些孩子对手机使用的问题是由于对如何使用手机产生的误解或者缺少相关知识导致的。老师应该通过对与手机有关的危害讲解，帮助家长和孩子了解如何正确的使用手机以及避免手机成瘾。
第三，老师可以与家长就制定具体的孩子手机使用规定进行沟通。例如规定孩子手机使用的时间，时间段和老师家访时将手机收到一旁。
第四，老师应该与家长共同寻找解决手机成瘾问题的方法。通过采取一些与手机无关的活动，如阅读、音乐等形式来平衡孩子对手机的依赖。
第五，老师需要告诉家长关于一些安全软件的信息。安全软件对于抵御网络的不良信息和信息诈骗有着重要的作用。
第六，老师应该组织一些有意义的活动，强调孩子与家长之间的沟通对于消除孩子的手机成瘾问题是十分重要的。
最后，老师应该与家长一起建立良好的沟通渠道，及时了解孩子关于手机的使用问题并进一步讨论如何解决。
在学校、家庭、社会等多方面注意孩子的综合健康成长，聚焦家庭教育领域，增强家长培养孩子的教育和责任感以及控制孩子沉迷手机的能力。孩子在成长过程中遇到问题，其中手机成瘾也是一种，需要多方面Unit cooperate 以及加强沟通协作能力。
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