随着互联网和智能手机的普及，孩子们的生活方式和教育方式也发生了巨大变化。然而，在使用手机时，无节制的使用可能会导致许多问题，如成瘾、学习退步、行为问题等等。这些问题会给孩子们带来负面影响，同时也给家长带来了很多麻烦。所以，当孩子们使用手机时，家长需要特别关注他们的行为和心理状态，防范不当使用带来的伤害。
然而，家长与孩子在手机问题上的观点和看法有很大的出入，这也导致了家长和孩子之间的矛盾。那么当家长与孩子为手机问题而矛盾时，应该如何处理呢？
首先，家长需要尊重孩子的意愿，给予他们一定的自主权。我们不能一味的强调自己的看法，而忽略孩子的需求。因此，当孩子要求使用手机时，家长要认真听取孩子的诉求，理解他们的需求，并进行针对性的引导和教育。
其次，家长需要在规划孩子的手机使用方面提供建议和指导。家长可以帮助孩子制定科学的使用计划，规定使用时间和使用场所，同时开展一些有益的活动和群体活动，这些措施可以帮助孩子更好的适应和掌握互联网世界。
此外，家长还可以运用家庭教育的理念，加强与孩子的沟通和交流。家长可以通过亲子活动、聊天以及共同制定规则等方式，增进彼此之间的理解和信任。
对于已经沉迷于手机的孩子，家长需要注意及时采取相应的措施。不排除一些较为严格的措施，如限制孩子的上网时间或者禁止使用手机等。
另外，家长也可以采取开明的态度，为孩子提供更好的互联网体验。例如，家长可以购买适合孩子的电脑、游戏和教育软件等为孩子提供更多的益处。
最后，父母在引导儿童使用手机时，首先应该考虑孩子的身心发展，而不是简单地禁令、规定。在这个基础上，再结合孩子的实际情况，适当规范手机使用，使孩子在成长过程中，适当使用科技的力量，开启更多的生活知识和生活方式，切实维护孩子的身心健康。
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