孩子厌学是家庭教育中的一个普遍问题，许多家长都面临着这个问题，而且有时候看似与孩子自身生理、心理等问题无关，实际上，很可能是由家庭因素引起的。
那么，导致孩子厌学的家庭因素有哪些呢？接下来我们从以下六个方面展开讨论。
未建立良好的家庭教育氛围
建立良好的家庭教育氛围是非常重要的，但是很多家长没有意识到这点，或者认为这些所谓的教育氛围只是虚无缥缈的概念。实际上，如果家里缺乏教育氛围，孩子就很难感受到学习的重要性，或者学习成为一件无法避免的、老想躲避的“负担”。
对孩子期望过高/过低
期望过高容易让孩子感到无法承受，进而失去自信，从而厌学；而期望过低则容易让孩子产生“没用”“无望”等消极情绪，甚至度过自卑情绪而厌学。
态度、语言不当
孩子的心灵是非常脆弱的，不懂得妥善的态度和言语处理问题，意识形态对孩子影响极大。再好的心意用冷漠的语言发表出来，也会失去本质的意义。因此，在对孩子进行言辞和行为上，家长要尝试发现“润物细无声”的艺术。
缺乏关注和倾听
关注和倾听并不是表面功夫，它们是构建有效沟通的基础。所以，家长要尽量关注孩子的成长和动态，听取孩子的心声，解决孩子的问题和困惑，这是家长帮助孩子走出厌学的重要途径之一。
家长管教不当
适当的管教能够帮助孩子理解行为的合理性，让孩子正确形成自我价值观，但“管得过严”“管得过松”均容易产生相应的负面效应，适当的管教对孩子的教育成长是非常有必要的。
过多干涉孩子的自主权
尊重孩子的自主权是构建健康家庭关系的重要前提，因此家长不应该过多干涉孩子的自主权。对孩子的成长和教育来说，独立性和自主性的发展都非常重要。
小结
孩子厌学背后往往有各种家庭因素的作用，这其中包括，家庭教育氛围不够良好、对孩子期望过高或过低、家长态度或语言不当、缺乏关注和倾听、家长管教不当，以及过多干涉孩子的自主权等问题。因此，帮助孩子从厌学心态中走出来，需要家长认真对待这些问题，并积极实践相应的解决方案。
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