每个家长都希望孩子能做出正确的行为，但是有些孩子会不断地做出错误的事情，例如偷东西。当孩子屡教不改时，该如何正确教育他们呢？以下是一些方法。
第一，要寻找行为背后的原因。孩子觊觎某些物品的原因可能是因为他们想要得到更多的注意或想彰显自己的存在感。家长需要倾听孩子的情感需求，和他们一起寻找更适合的发泄方式。
第二，加强宣传和教育。孩子需要明白偷东西是不正确的，并且会带来负面的后果。家长需要引导孩子关注偷窃行为所造成的影响，例如失去朋友，失去信任等等。
第三，家长需要塑造正确的道德观。通过为孩子创造正确的行为环境、通过典型案例教育孩子、严肃态度的回应孩子的错误行为，来帮助孩子形成正确的道德观和价值观。
第四，制定明确的规则和奖惩机制。对于孩子的错误行为应该及时予以批评，并配合明确的规则和奖惩机制，表明家长的态度和信仰。同时，给予孩子正确的引导和正向激励。
第五，发挥社区和群体力量。在孩子的生长环境中，社区和其他群体可以发挥很大的作用。家长和学校可以为孩子搭建环境，增加课外活动，锻炼孩子的自制力和情感沟通能力。
第六，家长需要注意自己的行为和情绪。有些时候，孩子的偷东西行为可能与家长的规劝方式或情感情绪有关。家长需要控制自己的情绪，和孩子好好的沟通，理解孩子心理，并帮助孩子掌握自控和自我感知技巧。
最后，教育是长期的过程，家长需要耐心和包容心。与孩子面对实际问题的同时，更需要注重孩子的成长全面性，维持良好的发展趋势，共同进步、相互扶持。
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