小孩地理生物差要怎么办
生命与环境息息相关，地理和生物是两门密不可分的学科。但是，家长在孩子成长的过程中常常会遇到这样的问题：孩子的地理生物差到了现在还没彻底解决。那么，我们该怎么办呢？
1. 引导孩子关注生活周边的生态环境
生物分为陆地生物和水生生物，让孩子了解周边的生态环境，引导孩子观察指导孩子探究动植物生活习性和特点，这将帮助孩子逐步了解生物的多样性，帮助孩子对生物产生浓厚兴趣。
2. 提高地理意识
地理课是让孩子逐步了解国家和世界地理情况，对陌生的地理环境、生态环境提高认知，让孩子知道这个世界的大小和多样性。家长可以带孩子前往旅游，这将有助于孩子实地感受地球文明、地理生态多样性等。
3.关注生物学科的学习方法
生物难易程度大，孩子逐渐正确认识自己的学习方式，听取老师的指导，能有效提高孩子的学习效率。
4. 采用多种教育方式
孩子的学习对象是地理和生物，学习资料需要面对自然与文化的多方面内容，此时单一的教学方式并不可取。家长可以根据孩子的想法找到多种学习资源和方式来辅助孩子学习。
5. 相信孩子慢慢的进步
坚信孩子的潜力是需要孩子在慢慢地感受自己的学习效率，人与人不同是常态，家长不必对孩子的小小短板放大，这只会给孩子带来不必要的负担和纷争。
6. 帮助孩子建立信心
孩子缺乏自信和对学科的专业感会让孩子变得比较困难。家长可以帮助孩子肯定自己的优点，这能让孩子更好地进步。
7. 引导孩子实行生态环境保护
环境保护需要我们每个人都贡献自己的一份力。只有懂得保护生态的孩子，才能更好的领略生物的美妙，也会更好地理解地球是我们共享的家园。
在孩子的学习时期中，不能仅仅只从“学习成绩”出发，更不能仅仅只是解决孩子眼前的问题。孩子面对的是一生学习的路，做父母的，需要用心引导孩子自己成长。
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