对于家长来说，小孩如果不学好并且还偷东西，肯定会让人感到不安和焦虑，因为这代表着孩子在内心深处有一些不健康的想法和行为。对此，家长需要采取一些适当的管教手段来帮助孩子规范自己的行为。
第一步，家长需要与孩子进行一次深入的谈话。在谈话中，家长应该避免采用一些过于严厉的语言或者态度。奉劝之言，侧面表达出自己的关切和期望，让孩子明白自己在做出某些不好的行为时，会给自己和他人带来什么样的后果。
第二步，给孩子制定一套明确的行为规范。规范可能包括一些行为红线，比如不许偷别人的东西，不许说谎等等。规范的制定过程中，可以让孩子参与其中，这样孩子对于规范的接受度会更高。
第三步，奖惩结合。当孩子遵守规范或者主动承认了自己的错误之后，家长可以给以适当的奖励，让孩子明白遵守规范会带来好的后果。同时，对于明知故犯的行为，家长也需要给予一定的惩罚，让孩子懂得错误之所带来的后果。
第四步，引导孩子进行自我反思。家长可以在孩子犯错误后，引导孩子分析自己的行为，思考为什么会犯错，并且如何避免类似的错误。这样的引导可以让孩子更加深入地反思自己的行为，同时也可以引导孩子学会从错误中汲取教训。
第五步，注重孩子的情感教育。对于偷东西这种行为，很可能是源于孩子的情感需要或者心理压力。因此，家长需要倾听孩子的想法和心声，学会引导和安抚孩子的情绪。同时，在日常生活中，家长也需要注重孩子的情感教育，让孩子更加健康、积极地面对生活。
第六步，注意家庭氛围的改善。一个和谐的家庭氛围对于孩子的成长有着至关重要的作用。家长需要在生活中注重家庭成员之间的关系，让孩子感受到温暖和陪伴。一个和谐的家庭氛围也可以让孩子更加自然地遵守规范和行为准则。
总之，对于小孩不学好偷东西这一问题，家长需要采取一系列的措施来引导和规范孩子的行为。同时，在日常生活中，家长也需要注重孩子的情感教育和家庭氛围的改善。只有这样，孩子的行为才能够得到有效地规范和调整，家庭也才能够更加和谐美满。
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