19岁女孩不想上学，问其原因，总感觉同学瞧不起自己，想害自己，家人给换学校也不行，最后只好来看心理医生。
7月31日，记者从市心理调试中心儿童青少年心理单元了解到，这种厌学的孩子还真不少。为此，专家提醒，家长对孩子学习不要逼得太紧，这样只会适得其反，最后让孩子患上心理疾病。
事件：转学多次还是不想上学
今年19岁的林林，开学升高三。读小学、初中时，林林学习成绩很突出，近半年来，她突然不想上学了，和爸爸妈妈总怄气，问其原因：不喜欢老师讲课，尤其是数学老师的课，说数学老师上课时总针对她，甚至在课上说她坏话，让她无法忍受。时间长了，她跟不上老师的思路，学不会，自己着急，夜里睡不着觉。
林林也不愿意和同学来往，认为同学总取笑她，同学无意中看她一眼，她就会联想到很多，觉得同学们都瞧不起她，眼神中充满了恶意，想害她，她因此害怕上学，整天低着头，不敢看人，不想上学，她让妈妈为她转学。
本以为在新的学校，林林会好好学习，可是两个月后，她又有了原来的想法，她要求妈妈再次为她转学。
林林的爸爸生气之余，狠狠地打了林林一顿，从此林林就不上学了，一说起上学的事情，一家三口就吵架。
林林的舅妈得知林林这个情况后，认为林林出现了心理问题，便带着她来看心理医生。
经诊断，林林有妄想和被害妄想等精神症状。
经过两个多月的药物、物理及心理治疗，林林的病情得到了好转。
专家：精神出问题要及早治
采访中，记者了解到，厌学已经成为青少年心理问题的重灾区，从门诊量来看，约50%来此进行心理咨询的家庭，都是因为孩子厌学。
对于林林的情况，市心理调试中心儿童青少年心理单元任凯主任介绍，当孩子学习成绩下降、不想上学时，家长一定要问清原因。
如果孩子坚信自己受到迫害或伤害，变得极度害怕和处处防备，认为被人议论、诬陷、遭人暗算、不愿上学、不愿与人交往、退缩甚至生活懒散时，就要考虑，孩子是否出现了精神问题。
早发现、早治疗，往往康复效果很好，否则任其发展下去，不仅影响了孩子的学业，还会贻误病情，导致终生无法挽回的恶果。
任凯表示，厌学症的病因有多种，有的是多动症造成的，有的是强迫症造成的，还有的是抑郁症造成的，而其中多动症最容易让孩子产生厌学想法。
任凯认为，孩子心理素质不稳定，承受能力欠佳，特别是过分敏感和性格内向的同学，他们往往精神过度紧张疲劳，唯恐成绩下降，对考试信心不足，过分看重考试成绩，当学习生活欠规律，不能做到劳逸结合时，最终会造成不良状态。
提醒：家长多鼓励有利治疗
任凯表示，从家庭来说，家长要学会处理和识别孩子的情绪，关注孩子的心理变化，不要一味的说教，要以平等的态度与孩子进行交流，多倾听孩子的心里话，要经常给孩子以成功的体验，不要“强迫”孩子学习；家长要注意赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的作用，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
从学校来讲，师生之间应该民主、平等、积极合作，在课堂上努力创造和谐的心理气氛，实施“人格教育”。
教师应把教学与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，可以相互影响。
由于有特长、有兴趣，学生会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，从而增加他们的成功体验，教师适当的引导与鼓励，他们的兴趣劲头，也会潜移默化地移到学习方面来，逐渐担负起学习任务。
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