随着疫情的持续，线上教育成了每个家庭的日常。但是，很多家长发现孩子在上网课的时候容易玩别的、走神，严重影响学习效果。下面，我们来看看如何控制孩子上网课玩别的。
第一，制定详细的规定和计划。
制定详细的规定和计划是让孩子爱上网课的前提。规定和计划应该包括上课时间、学习时间、休息时间和玩游戏时间等。在制定规定和计划的过程中，鼓励孩子为自己的规定和计划定下目标和计划，这有助于让孩子更好地参与规定和计划的制定过程。
第二，与孩子一起听网课。
如果你有时间，你可以和孩子一起听老师上网课，和孩子一起讨论学习内容，回答孩子的问题。让孩子看到你认真听网课的态度，可以激励孩子更加认真地听网课。
第三，控制屏幕时间。
控制屏幕时间有助于维护孩子的视力和心理健康。家长可以在孩子上网课之后设定屏幕时间，并设定一些限制，例如玩游戏或看视频的时间不能超过一定时长，以保证孩子的学习时间。
第四，控制孩子使用的应用。
对于有些孩子来说，一些应用可能会引发购物或社交等方面的干扰，这可能会影响孩子的学习效果。因此，家长应该控制孩子使用的应用，减少不必要的干扰。
第五，给孩子选择生产力工具。
给孩子选择一些生产力工具，例如 Evernote、Google Keep 等，这些工具可以帮助孩子更好地总结笔记和思路，增强孩子的学习效果。更重要的是，生产力工具可以让孩子拥有更高的学习动机和主动学习能力。
第六，与老师沟通反馈。
老师是家长帮助孩子更好地学习成长的重要合作伙伴。家长应与孩子的老师建立联系，并及时了解孩子在课堂上的表现和反馈。同时，父母应该对孩子的表现给予及时的正面反馈，鼓励孩子更好地参与学习。
第七，鼓励孩子亲自参与学习。
上网课不是单纯地听课，更重要的是要反复提问、积极思考。因此，家长应该鼓励孩子在上网课的时候尽可能地参与课堂讨论，提出自己的问题和观点，增强自己的学习方法。
总之，要控制孩子在上网课期间玩别的，父母可以采用多种措施。重要的是，这些措施不应该简单地强制动用，而应该积极参与孩子的学习过程，鼓励孩子愿意学习，培养孩子对学习的持续热情和激情。相信通过家庭和学校的合作，每个孩子都可以在这个新的环境下取得进步和发展。
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