小学生的作业负担日益加重，为许多家长带来了巨大的压力。尤其是面对那些拖拉、偷懒、不想做作业的孩子，让家长觉得十分头疼。那么，如何让孩子积极主动地完成作业呢？以下是一些可行的方法。
1. 确定一个固定的作业时间
对许多小学生来说，每天到家后他们都需要一些时间来放松和舒缓，但是太长的放松时间可能会导致孩子失去做作业的动力。因此，家长可以和孩子商量一个适当的放松时间，过后就定下一个固定的作业时间。当孩子从小就有这种规律的习惯，一旦适应，他们就会习惯安排自己的生活，这样有助于避免发生拖拉、偷懒等行为。
2. 给孩子一些选择的权利
有时，孩子们的反感和抵触是源于他们对某项任务的误解。鼓励孩子有选择的权利，例如，他们可以在进行作业的时候选用自己最喜欢的笔记本、文具、桌子等，在筹划与执行任务时也可加入自己的一些想法。最好告诉孩子后果，鼓励他们看到任务的价值，并激励他们更好地完成作业。
3. 分解任务为多个步骤
现代生活速度迅速，许多小学生面临的压力非常大。这使得他们往往直接将大型任务标签为“不可能”，并试图规避它们。但是，将复杂的任务分解或转换为小型的部分可使任务更容易发掘，避免孩子的感到压力，同时也可促使他们在逐步完成中逐渐完善并自然而然地完成整个任务。
4. 亲子互动学习
家庭教育是领域的一个重要组成部分, 家长可以和孩子一起完成一些小组作业、玩游戏、讨论问题等，提高他们的相关技能和知识水平，同时加强亲子关系。在孩子协作和探索时，家长可以引导孩子从错误中学习，从成功中感到愉悦。
5. 限制干扰因素
杂音、低落的照明、狭小的桌面和有害因素都会影响孩子的学习。在孩子的学习环境中保持安静和明亮是非常重要的。让孩子把注意力集中到学习中，不断提高学习效率，加快完成作业的速度。
6. 鼓励奖励机制
奖励是幼儿和学生获得学习成就、保持高水平学习动力和自信心、促进他们的发展、获得满足感的重要因素之一。设立一个良好的奖励机制，如每完成一项任务就要奖励一些好东西，等等，让孩子在学习中感到尊重，增加自身的学习兴趣。
7. 思考是否需要教学辅导
如果您的孩子在作业期间遇到过多困难，无法解决问题，或者时间限制 nil, 可以考虑使用补习或家教的方式。这可以通过教育中心、线上线下辅导机构、家教机构等找到。但要注意，补习过多可能会让孩子觉得过度依赖和懒惰，必须合适使用。
总之，家长需要适当地进行教育，给小朋友一定的自由和时间安排，建立正面激励措施，解决学习中的问题，以形成良好的学习习惯和认知。
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